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如圖顯示的是葉綠體結構，下列有關判斷正確的是（　　）

A、丁處傳遞e

B、甲處生成ATP

C、乙處有葉綠素和類胡蘿卜素

D、丙處分解產生氧氣

考點：線粒體、葉綠體的結構和功能

專題：

分析：解答本題識圖是關鍵．圖中結構為葉綠體，其中甲表示類囊體薄膜，乙表示類囊體腔，丙表示葉綠體基質，丁表示葉綠體外膜．

解答： 解：A、丁處為葉綠體外膜，傳遞電子的是位于類囊體薄膜上的色素，故A錯誤；
B、甲表示類囊體薄膜，光合作用的光反應就發生在該處，此過程中生成了ATP，故B正確；
C、葉綠素和類胡蘿卜素存在于類囊體薄膜上，不在類囊體腔內，故C錯誤；
D、氧氣是光反應階段產生的，即在類囊體薄膜上生成的，故D錯誤．
故選B．

點評：本題考查了葉綠體的結構和光合作用的有關知識，意在考查考生的識圖能力，理解所學知識要點，掌握知識內在聯系的能力．

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關實驗的描述中，正確的是（　　）

A、觀察有絲分裂的步驟：解離一染色一漂洗一制片一觀察

B、綠葉中色素提取和分離步驟：稱取綠葉、剪碎一研磨一過濾、濾液劃線一層析分離一觀察

C、低溫誘導多倍體的原理是，低溫能促進細胞DNA的復制

D、“探究培養液中酵母菌數量的動態變化”實驗中，酵母菌的數量不可能一直呈“J”型增長

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科目：高中生物 來源： 題型：

取生長健壯的小麥根尖，經過解離、漂洗、染色、制片過程，制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察．欲觀察到細胞有絲分裂各分裂時期，下列說法正確的是（　　）

A、裝片中處于分裂期的細胞與間期細胞在形態大小上無明顯區別

B、在低倍鏡下若看不到細胞，可改用高倍物鏡繼續觀察

C、若在一個視野中不能看全各個時期，可移動裝片從周圍細胞中尋找

D、若視野過暗，可以縮小光圈使光照集中增加亮度

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列為葡萄糖脫水縮合而成的長鏈大分子是（　　）

A、纖維素	B、麥芽糖
C、核酸	D、多肽

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科目：高中生物 來源： 題型：

某一DNA分子片段，含有500個五碳糖和100個腺嘌呤，則其中胞嘧啶的數量是（　　）

A、100個	B、150個
C、200個	D、300個

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究發現，由于自由水含量多少不同，所以細胞質有兩種不同的狀態：一種是含水較多的溶膠；另一種是含水較少的凝膠．下列細胞中細胞質最可能呈凝膠狀態的是（　　）

A、休眠的種子細胞

B、黑藻葉肉細胞

C、人體癌細胞

D、人體衰老細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅是遺傳學的經典實驗材料．人工X射線輻射會產生多種基因突變類型，（基因突變為顯性基因的是顯性突變，基因突變為隱性基因的是隱性突變）；請根據所示信息回答問題：
（1）已知果蠅白眼是X染色體上隱性突變，顯性性狀為紅眼（A）．現有一對親本雜交，其子代中雄性全部為白眼，雌性全為紅眼，則這對親本的基因型是

．
（2）若一只雌果蠅經X射線輻射，使得野生型性狀變為突變型，讓其與野生型雄果蠅雜交得F₁，再從F₁取出野生型♀、突變型♂的個體進行雜交得F₂．表現如表：

組別	♀突變型	♀野生型	♂突變型	♂野生型
F₁，	25%	25%	25%	25%
F₂	100%	0	0	100%

由此可推知該基因突變類型是

且位于

染色體上．
（3）假設某隱性基因（l）有純合致死效應（胚胎致死），無其他性狀效應．
果蠅有一個品系稱C1B系如圖，可以檢測經X射線輻射正常眼雄果蠅A精子的X染色體上是否發生了其他隱性致死突變．
在不考慮誘變處理的雄果蠅的精子突變出基因l的前提下進行雜交實驗：
①將雄果蠅A與ClB系果蠅交配，得F₁，F₁的性別及眼形的表現型及其比例是

．
②在F₁中選取大量棒眼雌果蠅，與多個正常眼且細胞未發生致死突變的雄果蠅進行雜交，統計得到的F₂雌雄數量比．預期結果和結論：
Ⅰ．如果F₂中雌雄比例為

，則說明誘變雄果蠅A精子X染色體未發生其他致死突變．
Ⅱ．如果F₂中雌雄比例為

，則說明誘變雄果蠅A有的精子X染色體發生其他致死突變．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答有關遺傳病及其預防問題．
圖1為某一家族遺傳系譜圖，其中一種病為伴性遺傳．經檢測，已知I1無甲病的致病基因，I2、II6的家族無乙病病史（設甲病：顯性基因為A，隱性基因為a；乙病：顯性基因為B，隱性基因為b）．

（1）I2的基因型為

，III1的基因型為

．
（2）若II2再次懷孕后到醫院進行遺傳咨詢，已鑒定胎兒為女性，但醫生仍建議不要生育，原因是仍有

的患病概率．
（3）若III2與III3近親結婚，子女同時患甲乙兩病的概率為

．
（4）如果I1 與I2生一女兒，且不患甲病．則可能是親本之一的

在產生配子時異常．
（5）經查III4號個體性染色體組成為XYY，原因是其父親形成精子過程中，

分裂沒正常進行所致．產前診斷可預防遺傳病的患兒出生．其中的羊水檢查是檢查羊水和羊水中的胎兒脫落細胞，能反映胎兒的病理情況．圖2是羊水檢查的主要過程．
（6）在細胞培養過程中，需定期更換培養液，原因是

．
（7）對胎兒脫落細胞進行染色體分析時，通常選用處于有絲分裂

（時期）的細胞，主要觀察染色體的

．
（8）若要提取胎兒細胞染色體，則需用

處理胎兒脫落細胞，使細胞破裂染色體釋放出來．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學設汁制作生態瓶并測量瓶內生產者的光合速率和所有生物的呼吸速率，假設實驗過程中溫度適宜而恒定．請回答相關問題：
步驟一：取三個相同的透明玻璃瓶，并標號為a、b、c
步驟二：向a、b、c 個瓶子中分別加人生產者（生理狀態、大小、數《等相同）、消費者（生理狀態、大小、數量等相同）、淤泥（從同一地方取得旦最相同）等；
步驟三：測量c瓶中的氧氣含量，a瓶用不透光的材料包裹起來，將a、b兩瓶密封后置于通風、光線良好且陽光不能直射的地方，24小時后測定a，b兩瓶中的氧氣含量將三個瓶中的測量結果記錄如下：

	a瓶	B瓶	C瓶
瓶內含氧量（mL）	X	Y	Z

（1）該生態瓶內生產者的光合速率是

mL/（24h?瓶），所有生物的呼吸速率是

mL/（24h?瓶），利用上述數據

（能/不能）測量出生產者的呼吸速率．
（2）若要保證b生態瓶中的生物能在較長時間內良好生存，從生態系統組成成分的角度分析，還應做到的是：

．

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