1000部精品久久久久久久久,a视频在线观看,亚洲一区中文字幕

精英家教網(wǎng) > 高中生物 > 題目詳情

下列有關(guān)實驗的描述中，正確的是（　　）

A、觀察有絲分裂的步驟：解離一染色一漂洗一制片一觀察

B、綠葉中色素提取和分離步驟：稱取綠葉、剪碎一研磨一過濾、濾液劃線一層析分離一觀察

C、低溫誘導(dǎo)多倍體的原理是，低溫能促進細胞DNA的復(fù)制

D、“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化”實驗中，酵母菌的數(shù)量不可能一直呈“J”型增長

考點：葉綠體色素的提取和分離實驗,觀察細胞的有絲分裂,低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗,探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化

專題：

分析：此題主要考查的是一些生物實驗的基本常識，結(jié)合選項所涉及的實驗分析解答．

解答： 解：A、觀察有絲分裂的步驟：解離一漂洗一染色一制片一觀察，不能將漂洗與染色顛倒，A錯誤；
B、綠葉中色素提取和分離步驟：稱取綠葉、剪碎一研磨一過濾、濾液劃線一層析分離一觀察，B正確；
C、低溫誘導(dǎo)多倍體的原理是，低溫能抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，以致影響染色體被拉向兩極，細胞也不能分裂成兩個子細胞，C錯誤；
D、“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化”實驗中，由于培養(yǎng)基中的營養(yǎng)物質(zhì)和空間有限，所以酵母菌的數(shù)量不可能一直呈“J”型增長，D正確．
故選BD．

點評：本題是生物學(xué)實驗的相關(guān)知識，涉及的知識點多，跨度較大，但知識點簡單，主要考查學(xué)生對教材實驗內(nèi)容的記憶．

練習(xí)冊系列答案

走進重高培優(yōu)講義系列答案

孟建平系列一課三練課時導(dǎo)學(xué)系列答案

初中同步學(xué)習(xí)導(dǎo)與練導(dǎo)學(xué)探究案系列答案

金版課堂系列答案

53天天練系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點擊進入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【生物--生物技術(shù)與實踐專題】
白僵菌高孢粉是國家林業(yè)局推廣的高效生物殺蟲劑之一，應(yīng)用于多種林木和農(nóng)作物害蟲的防治．白僵茵分生孢子在寄主表皮、氣孔或消化道上，遇適宜條件開始萌發(fā)，生出芽管．同時產(chǎn)生脂肪酶、蛋白酶、幾丁質(zhì)酶等溶解昆蟲的表皮，通過芽管入侵蟲體，在蟲體內(nèi)生長繁殖，消耗寄主體內(nèi)養(yǎng)分，產(chǎn)生各種毒素，形成大量菌絲和孢子，布滿蟲體全身．請回答下面的問題：
（1）從自然菌樣中篩選較理想生產(chǎn)用菌種的一般步驟是：采集菌樣→富集培養(yǎng)→

→性能測定．為分離鑒定白僵茵產(chǎn)生的各種酶，最為快捷靈敏的方法是

．
（2）分離白僵菌菌種的培養(yǎng)基屬于

培養(yǎng)基．在配制白僵菌培養(yǎng)基時常加入蔗糖、硫酸銨、硝酸鉀等成分，硫酸銨、硝酸鉀屬于

營養(yǎng)物質(zhì)．
（3）白僵菌純培養(yǎng)常用的接種方法是

和

．
（4）分離與培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)基和接種工具都要進行-處理，利用高溫可以使微生物的

等物質(zhì)變性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

正常人空腹時，100mL血液中含葡萄糖約80～110mg．甲、乙兩人分別口服100g葡萄糖液之后，連續(xù)測其血糖濃度的變化如圖．據(jù)圖判斷，下列敘述中最合理的是（　　）

A、甲的肝臟正常，調(diào)節(jié)血糖濃度的反應(yīng)較快

B、乙的胰臟異常，調(diào)節(jié)血糖濃度的反應(yīng)較慢

C、甲的胰臟正常，能快速吸收葡萄糖而使血糖濃度升高

D、乙的胰臟正常，能快速促進血糖濃度降回正常范圍，而有調(diào)節(jié)血糖濃度的功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某同學(xué)利用同位素標記法研究變形蟲細胞核功能的實驗，據(jù)此推斷不正確的是（　　）

A、RNA首先在細胞核中合成，然后釋放到細胞質(zhì)當中

B、細胞核可能通過控制RNA的合成間接控制細胞的代謝

C、若核質(zhì)分離較長時間后進行移植，則B組實驗細胞質(zhì)中無¹⁵N的RNA

D、A組培養(yǎng)液換用¹⁵N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進行實驗，可得到相同的實驗結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人的核移植胚胎干細胞經(jīng)誘導(dǎo)分化，形成相應(yīng)的組織和器官后用于自體移植的示意圖，該技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有（　　）
①轉(zhuǎn)基因 ②核移植 ③體外受精 ④早期胚胎培養(yǎng) ⑤胚胎移植．

A、①③	B、②④
C、②④⑤	D、③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在人類的MN血型系統(tǒng)中，基因型LMLM的個體表現(xiàn)為M血型；基因型為LNLN的個體表現(xiàn)為N血型；基因型為LMLN個體表現(xiàn)為MN血型．現(xiàn)調(diào)查了1788個MN血型者，發(fā)現(xiàn)其中有397人是M型，861人是MN型，530人是N型，那么LM和LN基因頻率分別是（　　）

A、46%、54%

B、23%、29%

C、50%、50%

D、54%、46%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于脂質(zhì)的說法，錯誤的是（　　）

A、膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸

B、脂質(zhì)具有構(gòu)成生物膜、調(diào)節(jié)代謝和儲存能量等生物學(xué)功能

C、脂肪和生長激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

D、使用蘇丹Ⅲ檢測脂肪，預(yù)期顯色結(jié)果是呈現(xiàn)橘黃色

查看答案和解析>>