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2.下列有關細胞結構與功能的敘述正確的是( 。
A.唾液腺細胞與汗腺細胞相比,核糖體數量較多
B.汗腺細胞與心肌細胞相比,線粒體數量較多
C.與衰老的細胞相比,生命活動旺盛的細胞內質網不發達,核孔數目較少
D.表皮細胞中的高爾基體數量一般比胰腺細胞多

分析 核糖體是細胞內合成蛋白質的場所,被稱為“生產蛋白質的機器”.
線粒體廣泛存在于細胞質基質中,它是有氧呼吸主要場所,被喻為“動力車間”.
內質網與細胞內蛋白質合成和加工有關,也是脂質合成的“車間”.
高爾基體本身不能合成蛋白質,但可以對蛋白質進行加工分類和包裝,植物細胞分裂過程中,高爾基體與細胞壁的形成有關.

解答 解:A、核糖體是合成蛋白質的場所,唾液腺細胞能夠合成唾液淀粉酶,而汗腺分泌的是汗液,因此唾液腺細胞中核糖體數量較多,A正確;
B、線粒體是有氧呼吸的主要場所,一般在新陳代謝旺盛的細胞中數目較多,因此心肌細胞中一般含有較多的線粒體,B錯誤;
C、生命活動旺盛的細胞與衰老的細胞相比,內質網面積較大,比較發達,核孔數目較多.C錯誤;
D、高爾基體與細胞分泌物的形成有關,胰腺細胞中的高爾基體數量一般比表皮細胞多,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查了有關細胞結構與功能的知識,要求考生能夠識記細胞器的功能,能夠結合細胞的功能特點確定細胞器的數量;識記蛋白質合成旺盛的細胞中核糖體數量較多;新陳代謝旺盛的細胞中線粒體數量較多;具有分泌功能的細胞中高爾基體數量較多等.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.現有如圖食物鏈,①、②、③分別代表三個不同的種群,設每一種群個體數量依次為n1、n2、n3,每個個體所含平均能量依次為a1、a2、a3,下列說法正確的是( 。
A.n1>n2+n3B.a1>a2+a3C.n1a1>n2a2>n3a3D.n1a1=n2a2+n3a3

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關于細胞衰老的說法不正確的是(  )
A.生物體內絕大多數細胞都要經過未分化、分化、衰老和死亡這幾個階段
B.細胞的衰老和死亡是一種正常的生命現象
C.正常情況下連續分裂的細胞不會衰老、死亡
D.細胞膜通透性改變,物質運輸功能降低

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.剪秋羅是一種觀賞價值和藥用價值都很高的花卉植物,為大量繁殖該植物,某校研究性學習小組對剪秋羅的組織培養進行了相關的探究.
(1)植物組織培養常用MS培養基,該培養基中的蔗糖能為離體組織細胞提供碳源和能源,同時能夠維持細胞的滲透壓.與微生物培養基的營養成分相比,誘導愈傷組織的培養除了添加的糖類不同外,還應該添加植物激素、提供大量的無機鹽
(2)無菌技術是植物組織培養的關鍵,一般使用高壓蒸汽滅菌法對培養基進行滅菌;外植體消毒一般采用70%的酒精和0.1%的氯化汞溶液處理,但處理既要考慮藥劑的消毒效果,又要考慮植物的耐受能力,若要探究對外植體消毒的最佳處理時間,實驗的因變量應該是外植體的污染率和存活率(或死亡率).
(3)研究小組若要利用三種不同濃度的6-BA(細胞分裂素類似物)溶液、三種不同濃度的NAA(生長素類似物)溶液來研究兩者用量的比例對誘導叢芽的影響,理論上應設計9組實驗.為了繼續誘導生根,研究小組對誘導叢芽的最佳激素用量比例作了調整,他們提高了6-BA的濃度而不改變NAA的濃度,然后將重新配制的兩種植物生長調節劑溶液直接加入誘導叢芽的培養基中繼續培養,但指導老師告訴他們誘導生根的措施有明顯錯誤,請你幫助他們改正:應提高NAA的濃度,重新配制培養基轉瓶培養.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列正確敘述水的生理功能的是( 。
①溶解、運輸營養物質,參與細胞中生化反應;②水是生物體內含量最多的化合物;③提供液體環境,溶解著大量離子;④細胞和生物體結構的組成成分;⑤水能為細胞提供能量.
A.①②④B.①③④C.②③⑤D.②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于酶的敘述中,正確的是(  )
A.人體中酶的活性受溫度、pH的影響,并只能在人體的細胞內起作用
B.酶的組成元素一定有N
C.酶的基本組成單位是氨基酸
D.酶均是由腺細胞合成的,具有高效性、專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.對光合作用過程中物質轉變途徑的敘述中,不正確的是( 。
A.碳原子:CO2→C3化合物→(CH2O)B.氧原子:H2O→O2
C.氫原子:H2→ATP→(CH2O)D.氧原子:CO2→C3化合物→(CH2O)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關生物學實驗的描述,正確的是( 。
A.探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作底物
B.脂肪、蛋白質鑒定時分別可見橘黃色顆粒、磚紅色沉淀
C.分離葉綠體中的色素時,葉綠素b在濾紙上的擴散速度最快
D.用低溫處理洋蔥(2N=16)根尖細胞后,鏡檢可觀察到染色體數為64的細胞

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科目:高中生物 來源:2016屆河北衡水冀州中學高三下仿真考試(二)生物卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修1:生物技術實踐】

通過花藥離體培養技術培育高產柑橘品種,用柑橘果肉生產果汁,柑橘皮生產微生物蛋白(即微生物菌體);卮鹣铝袉栴}:

(1)通過花藥培養產生單倍體植株一般有兩條途經:一種是花粉經過______階段發育為植株;另一種是花粉在誘導培養基上形成________,經誘導分化成植株。

(2)微生物蛋白可作為動物的蛋白質飼料,因為微生物的生長繁殖速率快,不受地區、季節和氣候的限制,而且蛋白質是細胞_______(填“干重”或“鮮重”)中含量最高的物質。實驗室里檢測蛋白質的試劑是___________。

(3)用柑橘皮生產微生物蛋白時,柑橘皮中的纖維素可以為微生物的生長提供________,為了高效生產微生物蛋白,柑橘皮中還要添加一定量的___________作為氮源,因為合成的微生物蛋白的主要組成元素是_________________。

(4)從土壤中分離純化纖維素分解菌,應選擇_ _________的環境采集土樣,鑒別纖維素分解菌常用__________________法。

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