A. | 甲狀腺激素 | B. | 性激素 | C. | 生長激素 | D. | 腎上腺素 |
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 缺鎂培養液中番茄幼苗對紅光的吸收減少 | |
B. | 突然停止光照,保持其他條件適宜,短期內葉綠體中C3的含量增加 | |
C. | 適宜光照下,植物吸收CO2的總量等于固定的CO2總量 | |
D. | 14CO2中的14C轉移途徑是CO2→C3→(CH2O)和C5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 尿嘧啶、胸腺嘧啶 | B. | 胸腺嘧啶、尿嘧啶 | ||
C. | 核糖、脫氧核糖 | D. | 尿嘧啶、腺嘌呤 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素和胰高血糖素 | B. | 腎上腺素和胰島素 | ||
C. | 促甲狀腺激素和生長激素 | D. | 甲狀腺激素和促甲狀腺激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雞蛋清、大豆種子蛋白質含量高,是進行蛋白質鑒定的理想材料 | |
B. | 鑒定脂肪需用蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染料,后者可將脂肪染成紅色 | |
C. | 花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料 | |
D. | 甘蔗、甜菜等含有較多的糖且近于白色,可用于進行可溶性還原糖的鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水以主動運輸的方式滲出細胞使細胞發生質壁分離 | |
B. | 質壁分離和復原實驗中也可用洋蔥內表皮細胞為實驗材料 | |
C. | 用不同濃度的蔗糖溶液處理細胞均能觀察到質壁分離和復原現象 | |
D. | 質壁分離過程中細胞的吸水能力逐漸減弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素是通過主動運輸到體液中的 | |
B. | 激素隨體液運輸到靶細胞 | |
C. | 激素可與靶細胞膜上受體蛋白結合從而催化細胞代謝 | |
D. | 可多次被靶細胞接受并起作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這對夫婦相關的基因型 | |
B. | 該孩子的色盲基因全部來自祖輩的外祖母而不是外祖父 | |
C. | 該孩子染色體數目異常的原因與其母親有關與其父親無關 | |
D. | 該孩子的白化病基因之一來自祖輩的外祖母而不是外祖父 |
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