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3.進行生物工程設計時,下表各組所選擇的實驗材料與實驗目的配置錯誤的是(  )
選 項實驗目的實驗材料或方法
A構建基因表達載體用DNA連接酶進行連接
B動物細胞核移植用去核卵(母)細胞作受體
C植物體細胞雜交培育新品種花粉粒
D燒傷患者皮膚細胞移植自體皮膚生發層細胞
A.AB.BC.CD.D

分析 1、卵母細胞適于作為受體細胞,因為卵(母)細胞大,容易操作;卵(母)細胞質多,營養豐富;含有促使細胞全能性表達的物質.
2、花粉粒能用于單倍體育種,但不能用于植物體細胞雜交.
3、基因工程技術的基本步驟:
(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成.
(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等.(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法.
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術.個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.

解答 解:A、構建基因表達載體時,首先要用限制酶切割外源DNA分子和運載體,其次還需要用DNA連接酶將目的基因與運載體連接形成重組DNA分子,A正確;
B、動物細胞核移植時可采用去核卵母細胞作為受體,原因是:卵(母)細胞大,容易操作;卵(母)細胞質多,營養豐富;含有促使細胞全能性表達的物質,B正確;
C、植物體細胞雜交培育新品種時,應該選擇植物的體細胞,而不是選擇花粉粒,C錯誤;
D、利用自體干細胞分化成器官進行移植,可以避免免疫排斥反應,D正確.
故選:C.

點評 本題考查細胞核移植、育種、植物體細胞雜交和胚胎干細胞等知識,不僅要求考生識記相關知識點,還要求考生理解這些工程技術的應用,能結合所學的知識,對各選項作出合理的判斷.本題需要注意的是C選項,要求考生明確花粉是配子,可用于單倍體育種,但不能用于植物體細胞雜交.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林一中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

測定土壤中細菌的數量一般選104、105和106倍的稀釋液進行平板培養;而真菌的數量一般選用102、103和104倍稀釋,其原因是( )

A.細菌個體小,真菌個體大 B.細菌易稀釋,真菌不易稀釋

C.細菌在土壤中的含量比真菌高 D.隨機的,沒有原因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.瘦素是脂肪細胞分泌的一種蛋白質類激素.人體內脂肪含量偏高時,瘦素釋放量增加,可引起神經元A興奮,神經元B興奮受抑制,從而導致食欲降低(如圖).下列相關敘述正確的是(  )
A.瘦素與神經元A膜上的相應受體結合后使其膜上Na+通道開放
B.瘦素與神經元B膜上的相應受體結合后使其膜電位變為外負內正
C.肥胖這種現象與神經調節有關,與激素調節無關
D.只要有信號分子X與突觸后膜上的受體結合,便可引起動作電位

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖是某草原生態系統的食物網簡圖.請回答:
(1)在該食物網中,貓頭鷹位于第三、第四營養級,它們的出生率減去死亡率等于自然增長率.
(2)在適宜的氣候條件下,若干年后該草原中將長出小灌木叢,以至樹林.這種群落的演替稱為次生演替.
(3)若人類大量捕殺狐貍,貓頭鷹的數量將增加.停止捕殺后,狐貍的數量將遵循邏輯斯諦增長方式增加,最終達到穩定平衡密度,即在環境容納量(或K值)上下波動.這說明生態系統具有自我調節能力.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.干擾素常用于治療病毒感染引起的疾病,現在可以通過基因工程大量獲得.請回答相關問題.
(1)已知干擾素的氨基酸序列,則獲取目的基因的較簡單方法是人工合成法.
(2)基因表達載體除含有干擾素基因外,還必須有啟動子、終止子和標記基因等.
(3)如果受體細胞為受精卵,則此過程還涉及到動物細胞培養技術,動物細胞培養的條件包括無菌、無毒的環境、營養、溫度和pH、氣體環境,提供氣體中CO2的主要作用是維持培養液的pH.
(4)轉基因技術是否成功,需要對受體細胞進行分子水平的檢測,首先是檢測受體細胞
染色體的DNA上是否插入目的基因,這是目的基因能否在真核生物中穩定遺傳的關鍵,檢測的方法是DNA分子雜交技術.最后還要檢測目的基因是否翻譯成了相應蛋白質,利用的技術是抗原-抗體雜交.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.甲圖表示某高等雌性動物在進行細胞分裂時的圖形,乙圖表示該種生物的細胞內染色體及DNA相對含量變化的曲線圖.根據此曲線和圖回答下列問題:

(1)甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時期?A:有絲分裂后期,B:減數第一次分裂后期.
(2)乙圖中8處發生的生理過程叫受精作用.
(3)甲圖中染色體數與DNA分子數為1:2的細胞是B,該細胞分裂后形成的子細胞是極體和次級卵母細胞.
(4)時期6與11的共同點是著絲點分裂,姐妹染色單體分離分別移向兩極.
(5)甲圖中B細胞對應乙圖中的區間是3~4,此區間細胞中的主要變化是同源染色體分離 非同源染色體自由組合.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列對生物膜系統組成的敘述中,正確的是(  )
A.細胞內所有細胞器膜的總稱
B.細胞內所有的細胞器都屬于生物膜系統
C.特指線粒體、高爾基體、內質網以及細胞膜
D.細胞器膜和細胞膜、核膜等膜結構的總稱

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.減數分裂過程中染色體的數目變化如圖,下列說法正確的是(  )
A.OA段染色體數目不變是因為染色體沒有復制
B.AB段出現同源染色體的配對和分離
C.BC段DNA的數目增加一倍
D.C點之后細胞進入下一個細胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.生物個體內的穩態是指在“神經-體液-免疫”的調節作用下,通過各組織器官的協調活動,共同維持內環境相對穩定的狀態,以下說法正確的是(  )
A.內環境主要由血液、組織液和淋巴組成,激素、血紅蛋白和氨基酸都屬于人體內環境的組成成分
B.內環境就是細胞內的液體環境,又稱為細胞內液
C.穩態的動態變化有利于機體的正常代謝
D.血糖濃度、體內溫度、細胞外液滲透壓的相對穩定都屬于內環境的穩態

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