選 項 | 實驗目的 | 實驗材料或方法 |
A | 構建基因表達載體 | 用DNA連接酶進行連接 |
B | 動物細胞核移植 | 用去核卵(母)細胞作受體 |
C | 植物體細胞雜交培育新品種 | 花粉粒 |
D | 燒傷患者皮膚細胞移植 | 自體皮膚生發層細胞 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 1、卵母細胞適于作為受體細胞,因為卵(母)細胞大,容易操作;卵(母)細胞質多,營養豐富;含有促使細胞全能性表達的物質.
2、花粉粒能用于單倍體育種,但不能用于植物體細胞雜交.
3、基因工程技術的基本步驟:
(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成.
(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等.(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法.
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術.個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.
解答 解:A、構建基因表達載體時,首先要用限制酶切割外源DNA分子和運載體,其次還需要用DNA連接酶將目的基因與運載體連接形成重組DNA分子,A正確;
B、動物細胞核移植時可采用去核卵母細胞作為受體,原因是:卵(母)細胞大,容易操作;卵(母)細胞質多,營養豐富;含有促使細胞全能性表達的物質,B正確;
C、植物體細胞雜交培育新品種時,應該選擇植物的體細胞,而不是選擇花粉粒,C錯誤;
D、利用自體干細胞分化成器官進行移植,可以避免免疫排斥反應,D正確.
故選:C.
點評 本題考查細胞核移植、育種、植物體細胞雜交和胚胎干細胞等知識,不僅要求考生識記相關知識點,還要求考生理解這些工程技術的應用,能結合所學的知識,對各選項作出合理的判斷.本題需要注意的是C選項,要求考生明確花粉是配子,可用于單倍體育種,但不能用于植物體細胞雜交.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林一中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
測定土壤中細菌的數量一般選104、105和106倍的稀釋液進行平板培養;而真菌的數量一般選用102、103和104倍稀釋,其原因是( )
A.細菌個體小,真菌個體大 B.細菌易稀釋,真菌不易稀釋
C.細菌在土壤中的含量比真菌高 D.隨機的,沒有原因
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 瘦素與神經元A膜上的相應受體結合后使其膜上Na+通道開放 | |
B. | 瘦素與神經元B膜上的相應受體結合后使其膜電位變為外負內正 | |
C. | 肥胖這種現象與神經調節有關,與激素調節無關 | |
D. | 只要有信號分子X與突觸后膜上的受體結合,便可引起動作電位 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內所有細胞器膜的總稱 | |
B. | 細胞內所有的細胞器都屬于生物膜系統 | |
C. | 特指線粒體、高爾基體、內質網以及細胞膜 | |
D. | 細胞器膜和細胞膜、核膜等膜結構的總稱 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | OA段染色體數目不變是因為染色體沒有復制 | |
B. | AB段出現同源染色體的配對和分離 | |
C. | BC段DNA的數目增加一倍 | |
D. | C點之后細胞進入下一個細胞周期 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內環境主要由血液、組織液和淋巴組成,激素、血紅蛋白和氨基酸都屬于人體內環境的組成成分 | |
B. | 內環境就是細胞內的液體環境,又稱為細胞內液 | |
C. | 穩態的動態變化有利于機體的正常代謝 | |
D. | 血糖濃度、體內溫度、細胞外液滲透壓的相對穩定都屬于內環境的穩態 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com