下列關于生物實驗材料或方法的敘述中,錯誤的是:( )
A.檢測生物組織中的還原糖和蛋白質時均宜采用淺色組織材料 |
B.紙層析法提取葉綠體中色素的實驗表明,葉綠素b 在層析液中溶解度最低 |
C.探究生長素類似物促進植物插條生根的最適濃度時,一般需要進行預實驗 |
D.探究酵母菌數量變化時,需要待酵母菌沉降到計數室底部,再觀察計數 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖是人體細胞中某DNA片段結構示意圖。有關敘述正確的是
A.圖中X代表磷酸基團,A代表腺苷 |
B.DNA的基本骨架是N所示的化學鍵連接的堿基對 |
C.每個脫氧核糖上均連著兩個磷酸和一個堿基 |
D.DNA雙鏈中,嘌呤總數等于嘧啶總數 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
一種魚的雄性個體生長快且肉質好,具有比雌魚高得多的經濟價值。科學家發現這種魚X染色體上存在一對等位基因D-d,含有D的精子失去受精能力。若要使雜交子代全是雄魚,可以選擇的雜交組合為
A.XDXD×XDY | B.XDXD×XdY |
C.XDXd×XdY | D.XdXd×XDY |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
目前植物生長調節劑在蔬菜、水果等的種植和保存方面已有較多應用,下列說法錯誤
A.收獲后農產品的儲藏保鮮常用細胞分裂素 |
B.常用生長素來培育無籽番茄和無籽葡萄 |
C.用適宜濃度赤霉素處理禾本科植物種子可以促進種子萌發 |
D.用適宜濃度乙烯處理香蕉,可加快果實成熟 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
制作洋蔥根尖分生區細胞有絲分裂裝片,下列操作步驟中導致染色不深的是
A.剪取洋蔥根尖2~3 mm,放入解離液中3~5 min |
B.待根尖酥軟后,直接將其放在龍膽紫溶液中染色 |
C.3~5 min后,取出根尖,放在載玻片上,加一滴清水,蓋上蓋玻片 |
D.在蓋玻片上再加一片載玻片,用拇指按壓 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于高等動植物細胞周期的敘述中,正確的是
A.DNA和染色體的數量變化總是一致的 |
B.核膜發生周期性地消失與重建 |
C.細胞核分裂標志著一個細胞周期的結束 |
D.多倍體細胞的形成過程中有完整的細胞周期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細顆粒物,富含大量的有毒、有害的物質,嚴重影響人們健康。下列推測不合理的是
A.顆粒物如硅塵入肺可能會導致吞噬細胞的溶酶體膜破裂,釋放水解酶破壞細胞結構 |
B.PM2.5超標的空氣使過敏病人發病時,B淋巴細胞的細胞周期縮短 |
C.PM2.5中的一些酸性物質進入人體血液會導致其pH呈酸性 |
D.PM2.5含量過高主要是人類活動的影響超過了生態系統的自我調節能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
植物激素中的赤霉素與生長素都能促進莖稈伸長,兩者促進植物生長及關系可用下圖表示,請根據圖中信息和相關知識分析下列說法錯誤的是( )
A.赤霉素和生長素都是植物細胞合成的微量有機物 |
B.圖中赤霉素對①過程起促進作用,對②過程也應該是促進作用 |
C.赤霉素促進莖稈伸長是通過提高生長素的含量而實現的 |
D.赤霉素與生長素的化學本質是不同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
BrdU能代替胸腺嘧啶脫氧核苷摻入到新合成的DNA鏈中。若用姬姆薩染料染色,在染色單體中,DNA只有一條單鏈摻有BrdU則著色深;DNA的兩條單鏈都摻有BrdU則著色淺。將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養液中培養一段時間,取出根尖并用姬姆薩染料染色,用顯微鏡觀察染色體的染色單體的顏色差異。下列相關敘述不正確的是
A.在第一個分裂周期中,每條染色體的染色單體間均無顏色差異 |
B.在第二個分裂周期的前期,每條染色體中有3條脫氧核苷酸鏈含有BrdU |
C.在第三個分裂周期的中期,細胞中有1/4染色體的染色單體間出現顏色差異 |
D.此實驗可用于驗證DNA的復制方式為半保留復制 |
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