下列與綠色植物某些生理過程有關(guān)的敘述中，正確的是( )
| A．綠色植物的光反應(yīng)可以在暗處進行，暗反應(yīng)也可以在光下進行 |
| B．大豆根吸收礦質(zhì)元素所需的ATP可以直接來源于光合作用 |
| C．水果貯存時充入N2和CO2的目的主要是抑制無氧呼吸，延長水果的貯存時間 |
| D．即使給予葉綠素提取液適宜的溫度、光照和CO2，也無法檢測到有O2生成 |
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關(guān)于微生物培養(yǎng)和利用的敘述不正確的是( )。
| A．利用稀釋涂布平板法對微生物進行計數(shù)時只選擇菌落數(shù)在30—300的稀釋平板統(tǒng)計并計算平均數(shù) |
| B．接種時連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個菌落，每次換方向劃線時都需對接種環(huán)滅菌 |
| C．根據(jù)菌落數(shù)統(tǒng)計培養(yǎng)液中活菌數(shù)往往比實際活菌數(shù)少，原因是有可能2個或多個細菌形成一個菌落 |
| D．鑒別纖維素分解菌的剛果紅培養(yǎng)基要求只含纖維素為唯一碳源 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關(guān)“血紅蛋白提取和分離”的相關(guān)敘述中，正確的是( )。
| A．用蒸餾水進行紅細胞的洗滌，其目的是去除細胞表面雜蛋白 |
| B．將血紅蛋白溶液進行透析，其目的是去除相對分子質(zhì)量較大的雜質(zhì) |
| C．血紅蛋白釋放時加入有機溶劑，其目的是使血紅蛋白溶于有機溶劑 |
| D．采用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的原理是蛋白質(zhì)分子的相對分子質(zhì)量不同，在色譜柱中的移動速度不同 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關(guān)酶的實驗設(shè)計思路正確的是
| A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性 |
| B．利用過氧化氫和淀粉酶探究溫度對酶活性的影響 |
| C．利用過氧化氫、鮮肝勻漿和二氧化錳研究酶的高效性 |
| D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗證pH對酶活性的影響 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
南瓜果實的顏色是由一對等位基因(A和a)控制的，用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交，子代(F1)既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜，讓F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖甲所示；為研究豌豆的高莖與矮莖和花的頂生與腋生性狀的遺傳規(guī)律，設(shè)計了兩組純種豌豆雜交實驗，如圖乙所示。根據(jù)圖示分析，說法錯誤的是 ( )
| A．由圖甲③可知黃果是隱性性狀，白果是顯性性狀 |
| B．圖甲P中黃果的基因型是aa，F(xiàn)2中黃果與白果的理論比例是5∶3 |
| C．由圖乙可知花的著生位置和莖的高度各由一個基因控制，都遵循基因分離定律 |
| D．圖乙中F1所有個體的基因型相同，該實驗中親代的腋生花都需做去雄處理 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是( )
| A．劇烈運動時大量乳酸進入血液，血漿會由弱堿性變?yōu)槿跛嵝? |
| B．人體內(nèi)任一組織細胞生活的內(nèi)環(huán)境都由血漿、組織液和淋巴組成 |
| C．免疫系統(tǒng)對穩(wěn)態(tài)的維持是通過其防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能實現(xiàn)的 |
| D．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)都是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)下實現(xiàn)的 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關(guān)于細胞生命歷程的說法，正確的是( )
| A．細胞分裂都會出現(xiàn)遺傳物質(zhì)的復制和紡錘體 |
| B．細胞分化過程中遺傳物質(zhì)不變，細胞凋亡過程中沒有基因的表達 |
| C．能將自身的基因組整合到人的基因組中，從而誘發(fā)細胞癌變的病毒一定是DNA病毒 |
| D．在清除衰老、死亡細胞的過程中，溶酶體起重要作用 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖為人體某早期胚胎細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a、b、c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是 ( )
| A．醫(yī)學家們正嘗試利用①治療某些頑疾，是因為①具有再生各種組織、器官的潛能 |
| B．與①相比，②的表面積/體積的值下降，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力也減弱 |
| C．③④分別演變成⑤⑥的過程中，它們的細胞核遺傳物質(zhì)相同，表達的基因也相同 |
| D．⑤⑥是高度分化后的細胞，它們的細胞核體積增大、染色質(zhì)收縮時，細胞進入衰老階段 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
