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4.圖甲是某生物細胞亞顯微結構模式示意圖,圖乙是該生物體內5個不同分裂時期的細胞圖.請據圖回答以下問題:

(1)研究表明,圖甲結構②上的蛋白質種類和數量就越多,則其功能越復雜.
(2)若圖甲是動物的乳腺細胞,則核仁相對較大,利用該細胞成功地進行了克隆實驗,可說明動物細胞核具有全能性.
(3)若圖甲是人的皮膚生發層細胞結構③與該細胞分裂過程中紡錘體結構的形成有關.
(4)在乙圖中,屬于減數第一次分裂特有圖象的是AE(填字母),D細胞的名稱是極體或次級精母細胞.

分析 分析甲圖:結構①~⑥依次為:核糖體、細胞膜、中心體、高爾基體、細胞核、內質網.
分析乙圖:A細胞中同源染色體正在分離,處于減數第一次分裂后期;B細胞含有同源染色體,處于有絲分裂后期;C細胞含有同源染色體,處于是有絲分裂中期;D細胞不含同源染色體,處于減數分裂第二次分裂后期;E細胞含有同源染色體,處于減數第一次分裂四分體時期.

解答 解:(1)蛋白質在細胞膜行使功能時起重要作用,因此,功能越復雜的細胞膜,蛋白質的種類和數量越多.
(2)若圖甲是動物的乳腺細胞,則核仁相對較大,利用該細胞成功地進行了克隆實驗,可說明動物細胞核具有全能性.
(3)結構③為中心體,在有絲分裂過程中,中心體能發出星狀射線形成紡錘體.
(4)由以上分析可,乙圖中屬于減數第一次分裂特有圖象的是AE;D細胞處于減數第二次分裂后期,其細胞質均等分裂,可能是極體或次級精母細胞.
故答案為:
(1)蛋白質
(2)全能性
(3)紡錘體
(4)AE     極體或次級精母細胞

點評 本題考查細胞結構和功能、物質跨膜運輸、有絲分裂和減數分裂等知識,重點考查細胞分裂圖象的辨別,要求學生掌握有絲分裂過程和減數分裂過程的特點,準確判斷細胞分裂圖的分裂方式及所處時期,這在高中生物中屬于常考題型.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖,下列對圖示分析正確的是(  )
A.一個蛋白質分子只含一條多肽鏈
B.①過程發生脫水縮合
C.多肽中B的數目等于C的數目
D.蛋白質功能的多樣性導致蛋白質結構的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.某同學在實驗室練習使用顯微鏡,遇到以下問題,請你幫助他解決.
(1)在觀察玻片標本時,有時會發現視野中有一些異物,當轉動物鏡或移動裝片時,發現異物都不隨著移動,說明異物可能是位于目鏡.
(2)由低倍物鏡換高倍物鏡前應先移動玻片,將目標移到視野中央;將低倍鏡換上高倍鏡后,觀察到的物象變暗淡,如何調節視野?用凹面鏡、大光圈;調換高倍鏡后,物象模糊不清,這時應調節細準焦螺旋.
(3)如果物鏡由10×換成40×,原來視野直徑范圍內看到一行相連的12個細胞,現在視野內可看到這行細胞的3個.
(4)下列能在光學顯微鏡下觀察到的生物是ACD. 
A.變形蟲      B.SARS病毒      C.衣藻        D.大腸桿菌.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.在適宜條件下,科學家用14C標記CO2供小球藻進行光合作用,探明了CO2中的碳在光合作用中的轉移途徑.
(1)在該實驗研究中,科學家采用了(放射性)同位素標記法法.二氧化碳中的碳原子在小球藻細胞內的轉移途徑是二氧化碳→C3→糖類[(CH2O)]和C5
(2)小球藻進行光反應的過程伴隨的能量變化是光能→ATP(和[H])中活躍的化學能(或光能→電能→ATP(和[H])中活躍的化學能),這體現了生物膜系統具有能量轉換 的作用.
(3)在其他條件適宜的情況下,在小球藻正常進行光合作用時突然停止光照,并在黑暗中立即開始連續取樣分析,在短時間內葉綠體中C5化合物含量的變化是下降(填“下降”、“穩定”或“升高”),原因是停止光照后C5合成速率減慢,消耗速率不變,導致C5化合物含量下降.
(4)小球藻吸收CO2轉化為細胞中的有機物,該過程所需的能量由ATP(物質)直接提供,它被稱為高能磷酸化合物是因為其中的高能磷酸化合物(化學鍵)水解時釋放出大量能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為桑葉光合速率隨土壤水分減少的日變化曲線圖,圖中曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別為降雨后第2、8、15天測得的數據.若光照強度的日變化相同,則據圖判斷不正確的是(  )
A.在水分充足時桑葉不會出現“午休”現象
B.曲線Ⅱ雙峰形成可能與光照強度的變化有關
C.導致曲線Ⅲ12時光合速率下降的直接因素是土壤含水量
D.適時進行灌溉可以緩解桑葉“午休”程度

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9.組成生物體內蛋白質的20種氨基酸平均分子量為128,某種蛋白質由32個氨基酸縮合形成,含有兩條肽鏈,則該蛋白質的相對分子質量為(  )
A.3556B.2020C.4098D.2560

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.現有200個氨基酸,共有氨基246個,羧基258個,由它們合成的一個含三條肽鏈的蛋白質分子中肽鍵、氨基、羧基的數目分別是(  )
A.197,48,60B.199,1,1C.198,46,38D.197,49,61

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.Akita小鼠是一種糖尿病模型小鼠,該小鼠由于胰島素基因突變干擾了胰島素二硫鍵的形成,大量錯誤折疊的蛋白質累積在內質網中,導致相關細胞的內質網功能持續紊亂,并最終啟動該細胞的凋亡程序.下列敘述不正確的是(  )
A.胰島素空間結構的形成離不開內質網的加工
B.內質網功能紊亂會誘發某些特定基因的表達
C.Akita小鼠胰島A細胞和胰島B細胞大量凋亡
D.Akita小鼠體內肝臟細胞中的脂質合成也會受到影響

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為體內細胞與內環境之間的物質交換示意圖,據圖回答下列問題:

(1)此圖表示細胞與周圍環境之間的關系,其中毛細血管管壁細胞生活的具體內環境是②③.(填標號)
(2)物質進出細胞的方式有多種,以氧氣為例,氧氣從血液中進入組織細胞的方式是自由擴散;紅細胞所攜帶的氧氣至少需要通過12層磷脂分子才能被組織細胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第三階段.
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系,又有一定區別.一般情況下,②與③成分上的主要區別是②中含大分子蛋白質,③中一般不含大分子蛋白質.
(4)如果該圖為肝臟組織局部結構模式圖,則B端與A端液體相比較,明顯增加的物質有二氧化碳、尿素等.

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