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17.如圖是[H]隨化合物在真核生物體內的轉移過程,下列對其分析正確的是(  )
A.[H]經②→①轉移到水,此過程中[H]由細胞質基質轉移至線粒體基質
B.[H]經②→④過程一般在缺氧條件下才能進行,此過程發生于細胞質基質
C.[H]經②→①轉移到水,此過程中需要氧氣參與,發生于線粒體
D.②→①產生的[H]和②→④產生的[H]均只來自于葡萄糖

分析 本題圖解中綜合了光合作用、有氧呼吸、無氧呼吸等多個知識點,解題的關鍵是能夠根據物質變化的方向判斷代謝類型.①→②即水作為原料,產物為葡萄糖,該過程為光合作用,反向即為有氧呼吸;④的產物是酒精或乳酸,此為無氧呼吸的產物,因此②→④表示無氧呼吸.

解答 解:A、圖中②→①可表示有氧呼吸過程,有氧呼吸的第三階段,[H]和氧氣結合生成水,所以此過程中[H]由細胞質基質、線粒體基質轉移至線粒體內膜上,A錯誤;
B、乳酸和酒精是無氧呼吸的產物,所以[H]經②→④過程一般在缺氧條件下才能進行,此過程發生于細胞質基質,B正確;
C、[H]經②→①轉移到水,此過程中需要氧氣參與,發生于細胞質基質和線粒體,C錯誤;
D、②→①產生的[H]來自于葡萄糖和水,②→④產生的[H]來自于葡萄糖,D錯誤.
故選:B.

點評 本題要求考生具有扎實的基礎知識,并形成一定的知識網絡,具有一定的綜合性和難度,考生需熟練掌握有氧呼吸、無氧呼吸和光合作用過程中的物質變化和發生的場所.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海西寧五中高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大豆的白花和紫花是一對相對性狀.下列四組雜交實驗中:

紫花×紫花→紫花,

紫花×紫花→301紫花+101白花

紫花×白花→紫花

紫花×白花→98紫花+102白花

能判斷顯性和隱性關系的是( )

A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某興趣小組擬用組織培養繁殖一種名貴花卉.下列有關敘述,正確的是(  )
A.為了出芽,培養基中通常應調高α-萘乙酸等生長素類調節劑的濃度
B.在愈傷組織培養中加入細胞融合的誘導劑,可獲得染色體加倍的細胞
C.生根是細胞再分化的結果,不受基因選擇性表達的調控
D.消毒的原則是既殺死材料表面的微生物,又減少消毒劑對細胞的傷害

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.以下關于生物科學史的敘述中,描述正確的是(  )
A.1970年的人細胞與鼠細胞融合試驗表明細胞膜具有選擇透過性
B.歐文頓用丙酮從人的紅細胞中提取脂質,在空氣-水界面上鋪成單分子層
C.桑格和尼克森指出所有生物膜都由蛋白質-脂質-蛋白質三層結構構成
D.德國的施萊登、施旺提出的細胞學說,認為新細胞是由老細胞產生的

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

12.甲圖漏斗內溶液(b)和漏斗外溶液(a)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,c為半透膜,漏斗內外起始液面一致.乙圖表示剛剛施肥后的根尖成熟區表皮細胞在土壤溶液中的狀態,植物根尖成熟區的主要功能是吸收水分和礦質元素離子.請據圖回答:
(1)甲圖滲透平衡時產生了液面差,此時a和b濃度大小關系為a<b.
(2)甲圖半透膜模擬的是乙圖細胞中的原生質層.兩者在物質透過功能上的差異是原生質層能主動轉運有關物質而半透膜不能.
(3)乙圖根毛細胞表面向外突起,請從與功能適應性方面解釋形成這種結構的原因:有利于根毛細胞吸收水分和礦質元素離子.(4)乙圖根表皮細胞此時所處的生理狀態是細胞失水,出現質壁分離.此時,還能吸收水分和礦質離子嗎?不能吸收水分,仍能吸收礦質離子.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.植物細胞中含有DNA的是(  )
①核糖體   ②染色體   ③葉綠體   ④高爾基體   ⑤線粒體.
A.①②③④⑤B.①②③⑤C.②⑤D.②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關于顫藻和黑藻的說法正確的是(  )
A.顫藻和黑藻細胞內的DNA都呈環狀
B.顫藻細胞和黑藻細胞所含有的色素種類相同
C.顫藻和黑藻的主要區別在于是否有真正的細胞核
D.顫藻和黑藻進行光合作用的場所相同

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.圖是生態系統中某元素循環的模式圖,該圖可以說明(  )
A.這是碳元素的循環
B.A與B兩種生物是生態系統不可缺少的成分
C.①過程是呼吸作用
D.該物質循環帶有全球性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關種群和群落的敘述正確的是(  )
A.種群的年齡結構是種群最基本的數量特征
B.取樣器取樣法是調查小動物種群密度的常用方法
C.調查區域內種群之間的關系屬于群落水平的研究
D.修整過的草坪只有水平結構沒有垂直結構

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同步練習冊答案
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