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6.如圖為胡蘿卜組織培養產生完整植株過程的示意圖,相關敘述中錯誤的是(  )
①$\stackrel{脫分化}{→}$②$\stackrel{再分化}{→}$③→④
A.根據所學知識推測:①經脫分化培養成②的過程使高度分化的體細胞恢復分裂能力
B.②具有旺盛的分裂、分化能力
C.①→②→③的過程體現了細胞的全能性
D.②→③過程是基因選擇性表達的結果

分析 1、植物組織培養過程是:離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織,然后再分化生成根、芽,最終形成植物體.植物組織培養依據的原理是植物細胞的全能性.
2、分析題圖:①是外植體,②是愈傷組織,③是胚狀體,④是新植體.

解答 解:A、①外植體經脫分化培養成②愈傷組織的過程使高度分化的體細胞恢復分裂能力,A正確;
B、②愈傷組織細胞具有旺盛的分裂、分化能力,B正確;
C、①外植體→②愈傷組織→③胚狀體→④新植體為植物組織培養過程,體現了細胞的全能性,C錯誤;
D、②愈傷組織→③胚狀體是再分化過程,是基因選擇性表達的結果,D正確.
故選:C.

點評 本題結合植物組織培養過程圖,考查植物組織培養的相關知識,意在考查考生的識記能力和識圖能力;理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力.植物組織培養的目的不完全是為了獲得完整的植株,如獲取胚狀體制備人工種子、獲取愈傷組織生產細胞代謝產物等.

練習冊系列答案
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A.①④⑦ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.①⑤⑥

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B.醋酸菌、毛霉菌絲、毛霉菌絲

C.醋酸菌、酵母菌、毛霉菌絲

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A.B.C.D.

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11.某校生物興趣小組探究生長素類似物2,4-D對月季插條生根的影響,實驗結果如圖所示.下列有關敘述正確的是(  )
A.該實驗可確定400mg/L是促進插條生根的最適濃度
B.該實驗的無關變量有插條的狀況、芽的數量、2,4-D的濃度等
C.生長素類似物2,4-D濃度為800mg/L時,抑制插條生根
D.該實驗還可用生根的平均長度作為觀察指標

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18.攻擊人體免疫系統的HIV病毒一定含有的元素是(  )
A.C、H、O、P、SB.C、H、0、N、KC.C、H、O、N、PD.C、H、O、N、S

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15.如圖所示是生物膜的流動鑲嵌模型及物質跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨質膜的親水性通道,允許適當大小的離子順濃度梯度通過.請仔細觀察圖示回答有關問題.

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16.確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病,可采取的檢測手段有(  )
①B 超檢查       ②羊水檢查     ③孕婦血細胞檢查     ④絨毛細胞檢查.
A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③

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