A. | 在分裂間期,染色體復制,DNA含量加倍 | |
B. | 在分裂后期,著絲點分裂,染色體數目加倍,DNA含量也加倍 | |
C. | 在分裂前期,染色體散亂地分布在紡錘體的中央 | |
D. | 在分裂末期,染色體平均分配進入兩個子細胞 |
分析 有絲分裂不同時期的特點:
(1)間期:進行DNA的復制和有關蛋白質的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態固定、數目清晰;
(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、在分裂間期,細胞中主要進行染色體復制,DNA含量加倍,A正確;
B、在分裂后期,著絲點分裂,染色體數目加倍,但DNA含量不變,B錯誤;
C、在分裂前期,核仁解體、核膜消失,出現染色體和紡錘體,染色體散亂地分布在紡錘體的中央,C正確;
D、在分裂末期,復制后的染色體平均分配進入子細胞中,D正確.
故選:B.
點評 本題考查細胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規律,能運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
部位 | 激素的相對濃度 | |||
生長素 | 赤霉素 | 細胞分裂素 | 脫落酸 | |
莖尖 | +++ | +++ | +++ | - |
幼葉 | +++ | +++ | - | - |
側芽 | + | + | - | - |
成熟葉 | + | + | - | +++ |
根尖 | ++ | - | - | - |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示無 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿滲透壓的大小主要與HCO3-和HPO42-濃度有關 | |
B. | 人體的內環境滲透壓感受器和調節中樞都在下丘腦 | |
C. | 喝水過多時抗利尿激素增多,促進腎臟對水的重吸收 | |
D. | 缺水時下丘腦產生渴覺,同時控制人體增加飲水量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 能量流動是單向的 | B. | X代表大氣中的CO2庫 | ||
C. | Y代表分解者 | D. | 營養級越高,所獲得的能量越多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 6種,2種 | B. | 6種,4種 | C. | 4種,4種 | D. | 8種,6種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝗蟲是次級消費者 | |
B. | 鳥和田鼠具有相同的營養級 | |
C. | 該食物網共有2條食物鏈 | |
D. | 若蛇的數量大量減少,田鼠的數量也隨之大量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在刺激豐富的環境中生長的正常孩子神經突起及突觸數量將會增多 | |
B. | 當神經纖維的某一部位受到刺激產生興奮時,膜內為負電位轉變為正電位,膜外為正電位轉變為負電位 | |
C. | 興奮以局部電流的形式在多個神經元之間單向傳遞 | |
D. | 傳出神經元的軸突上某一點受到刺激,興奮會由該點沿軸突進行雙向傳導 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
雜交組合 | 后代性狀 | |
一 | 紅花A×白花B | 全為紅花 |
二 | 紅花C×紅花D | 紅花與白花之比約為3:1 |
A. | 紅花為隱性性狀 | B. | 紅花A的基因型為YY | ||
C. | 紅花C與紅花D的基因型不同 | D. | 白花B的基因型為Yy |
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