分析 從圖中可以看出,①是吞(巨)噬細胞、②是T淋巴細胞、③是B淋巴細胞、④是記憶B細胞、⑤是漿細胞;物質A為淋巴因子、物質B為抗體.
解答 解:(1)細胞①的名稱是吞噬細胞;物質A是T淋巴細胞分泌的淋巴因子,物質B是漿細胞分泌的是抗體;細胞③B淋巴細胞通過增殖分化過程產生細胞④記憶B細胞、⑤漿細胞.
(2)具有特異性識別能力的細胞有②是T淋巴細胞、③是B淋巴細胞、④是記憶B細胞;①是吞(巨)噬細胞不具有特異性的識別作用;⑤是漿細胞沒有識別作用.
(3)人被毒蛇咬傷后,產生恐懼感,感覺需要神經系統的參與,而甲狀腺激素和腎上腺素參與屬于體液調節,故使機體出現上述變化的調節方式是神經-體液調節.
故答案為:
(1)吞噬(巨噬)細胞 淋巴因子 抗體 增殖、分化
(2)②③④
(3)神經調節和體液調節
點評 本題以a-銀環蛇毒為素材,考查體液免疫的過程、考查了考生的理解應用能力,從圖解中獲取信息的能力,難度適中,解此題的關鍵除了記住相關的知識點.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008秋•揚州期末)限制酶是一種核酸內切酶,可識別并切割DNA分子上特定的核苷酸序列.如圖為四種限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ和BglⅡ的識別序列和切割位點
切割出來的DNA黏性末端可以互補配對的是( )
A.BamHⅠ和EcoRⅠ B.BamHⅠ和 HindⅢ
C.BamHⅠ和BglⅡ D.EcoRⅠ和 HindⅢ
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用基因突變原理培育成青霉素高產菌株 | |
B. | 利用基因突變原理培育成生產人干擾素的酵母菌 | |
C. | 利用基因工程手段培育成生產人胰島素的大腸桿菌 | |
D. | 利用細胞工程技術培育成生產單克隆抗體的細胞系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 化學試劑 | 診斷疾病 | 檢測原理 | 檢測對象 |
A | 基因探針 | 癌癥 | DNA分子雜交 | 血液癌細胞 |
B | 班氏試劑 | 糖尿病 | 與班氏試劑顯色反應 | 尿液葡萄糖 |
C | 雙縮脲試劑 | 腎炎 | 與雙縮脲試劑顯色反應 | 尿液蛋白質 |
D | 單克隆抗體 | 乙型肝炎 | 抗體與抗原基因特異性結合 | 血液乙肝病毒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由于存在生殖隔離,大量種植轉基因抗除草劑農作物不存在安全性問題 | |
B. | 轉基因的受體細胞通常限制在遺傳上有特定缺陷的生物上 | |
C. | 中國政府不反對治療性克隆,可以有限制地進行生殖性克隆研究 | |
D. | 在任何情況下都不發展、不生產生物武器,但可儲存少量的生物武器用于研究 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•邯鄲校級期中)農業科技工作者在煙草中找到一抗病基因,現擬采用基因工程技術將該基因轉入棉花,培育抗病棉花品系,該抗病基因在棉花細胞中表達的產物是( )
A.蛋白質 B.淀粉 C.脂質 D.核酸
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