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10.如圖,某生態系統食物網簡圖,下列說法正確的是(  )
A.該生態系統中共有5條食物鏈
B.該生態系統中,各生物生命活動所需能量最終來自于植物草
C.作為一個完整的生態系統的組成成分,圖中還缺少分解者
D.鷹和蛇的生物學關系是捕食和競爭關系

分析 根據題意和圖示分析可知:(1)生態系統是指在一定地域內,生物與環境所形成的統一整體.一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
(3)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養級.

解答 解:A、圖中食物鏈有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹、草→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹,因此該生態系統中共有6條食物鏈,而不是共有5條食物鏈,A錯誤;
B、在生態系統中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能.禾谷類通過光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量.因此,各生物生命活動所需能量最終來自于太陽能,而不是植物草,B錯誤;
C、草是生產者,動物是消費者,因此“作為一個完整的生態系統的組成成分”,圖中不僅缺少分解者,還缺少非生物部分,C錯誤;
D、鷹吃蛇屬于捕食關系,鷹和蛇都吃鼠又屬于競爭關系,因此鷹和蛇的生物學關系是捕食和競爭關系,D正確.
故選:D.

點評 本題考查生態系統的組成、能量流動的特點等相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為細胞中合成蛋白質的示意圖,相關說法不正確的是(  )
A.該圖說明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質
B.⑥在①上的移動方向從右向左
C.②③④⑤的最終結構各不相同
D.真核細胞內合成①的場所主要在細胞核,⑥的合成與核仁有關

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示某高等植物細胞部分結構,請據圖回答問題.

(1)大氣中的CO2在圖中所示細胞器B(填字母)內的4(填數字)處合成有機物,含碳有機物可以在圖中所示的A(C)(填字母)和C(A)(填字母)被分解為CO2
(2)甲、乙兩支大小相同的試管,都盛有等量的丙酮酸和NaHCO3的混合溶液,向甲試管中加入從高等植物細胞內提取的完整細胞器A,向乙試管中加入從高等植物細胞內提取的完整細胞器B,然后給予充足光照,兩支試管都會產生氣泡.這兩種氣泡成分是不一樣的,請解釋原因:甲進行有氧呼吸,產生的是CO2,乙進行光合作用,產生的是O2
(3)如果圖中兩種細胞器之間剛好能夠滿足氣體的交換利用,在這種狀況下維持一段時間,此植株能不能正常生長?不能(“能”或“不能”),為什么?不能此細胞為該植物綠色器官細胞,此時凈光合作用速率為0,無有機物積累,其非綠色器官還需要呼吸消耗有機物,故一段時間內,該植物無法正常生長.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.關于ATP的敘述,錯誤的是(  )
A.可為葡萄糖合成麥芽糖提供能量
B.ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成
C.細胞中絕大多數需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的
D.酒精發酵過程中有ATP生成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示某高等生物細胞的部分結構,下列有關敘述不正確的是(  )
A.圖中能產生ATP的結構有②⑤⑥
B.mRNA等大分子物質通過核孔進入細胞質而不直接通過核膜,體現了核膜具有選擇透過性
C.堿基互補配對可發生在圖中的結構①②③⑤中
D.該細胞在光照下,結構⑤產生的葡萄糖進入結構②被氧化分解需要穿過4層生物膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下表為一種無土栽培培養液的主要配方,有關敘述不正確的是(  )
成分Ca(NO32MgSO4KH2PO4KClFeCl3H2O
含量/g1.00.250.250.120.0051 000
A.表中Mg參與構成葉綠素
B.培養液中的離子濃度通常比細胞液中的離子濃度低,這樣有利于根細胞對水分的吸收
C.表中大量元素和微量元素都齊全
D.栽培管理過程中,需要不斷通氣,這樣可以促進有氧呼吸,進而促進根細胞對離子的吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

2.由1分子磷酸、1分子堿基m和1分子化合物a構成了化合物b,如圖1所示,請據圖回答:

(1)若m為尿嘧啶,則b為尿嘧啶核糖核苷酸;由其參與構成的大分子化合物主要分布于細胞的細胞質中.
(2)若a為脫氧核糖,則由b構成的核酸名稱是脫氧核糖核苷酸,可與蛋白質共同構成染色質.
(3)若b的結構如圖2所示,則該化合物的名稱是脫氧核糖核苷酸;由其參與構成的大分子化合物主要分布于細胞的細胞核中.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東深圳高級中學高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

將一株植物置于密閉鐘罩內,在某光照強度下,測得密閉鐘罩內CO2變化量為零(不考慮微生物的細胞呼吸)。由此不能說明的是

A.植物光合作用消耗的CO2與呼吸作用產生的CO2相等

B.葉肉細胞呼吸作用消耗的O2與光合作用產生的O2量相等

C.若是農田中的作物處于該光照強度下不能生長

D.葉肉細胞從密閉鐘罩內吸收了CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列現象中屬于需要氧呼吸所特有的是(  )
A.有二氧化碳生成B.有水的生成C.有丙酮酸的生成D.檸檬酸循環

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同步練習冊答案
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