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12.在光合作用和有氧呼吸過程中,[H]的產生是在(  )
①光合作用的光反應   ②光合作用的暗反應   ③有氧呼吸第一階段
④有氧呼吸第二階段   ⑤有氧呼吸第三階段.
A.①③⑤B.①④⑤C.①③④D.③④⑤

分析 光合作用過程中產生的[H]來自于水的光解,用于暗反應還原三碳化合物.有氧呼吸過程中產生的[H]是在第一和第二階段產生的,用于第三階段與氧氣的反應.

解答 解:①[H]產生于光合作用的光反應過程中,①正確;
②暗反應過程需要消耗[H],②錯誤;
③有氧呼吸第一階段是糖酵解階段,葡萄糖氧化生成丙酮酸可以產生[H],③正確;
④有氧呼吸第二階段丙酮酸與水發生反應可以生存[H],④正確;
⑤有氧呼吸第三階段是[H]與氧氣反應生成水釋放能量,⑤錯誤.
所以,①③④正確.
故選:C.

點評 本題主要考查光合作用與呼吸作用的過程,意在強化學生對光合作用與呼吸作用的過程的識記、理解與運用.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖表示某群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述中正確的是(  )
A.甲、乙兩種群可能為競爭關系,甲的競爭力小于乙,競爭強度弱→強→弱
B.t2~t3時間內甲種群出生率小于死亡率,乙種群出生率大于死亡率
C.甲種群在t1~t2時間內種群數量增加,在t2~t3時間內種群數量減少
D.t4時間時,甲的種群密度最小,乙的種群密度最大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.2011年3月日本政府暫停使用輝瑞7價肺炎球菌疫苗,因為有兒童在接種該疫苗后死亡.在注射該疫苗時,每個孩子需持續接種3-4次,才可獲得終身對肺炎球菌的免疫.如圖表示人體注射該疫苗后,機體發生的免疫過程,下列有關敘述錯誤的是(  )
A.細胞1~5中,僅細胞4含有合成物質a的基因和mRNA
B.多次注射疫苗后,可增加人體內細胞5和物質a的數量
C.接種疫苗引起死亡的原因可能是疫苗引起的自身免疫病或過敏反應
D.②③過程為細胞間的信息傳遞過程,但其傳遞信息的方式不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.基因型為Bb的個體自交,顯性個體中雜合子的比例為(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{2}{3}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.對無菌操作轉接培養物的敘述,正確的是(  )
①接種環在火焰上灼燒滅菌②在火焰旁冷卻接種環,并打開棉塞  ③打開棉塞的試管口通過火焰  ④將已冷卻的接種環伸入菌液,蘸取一環菌液轉移到一裝有無菌培養基的試管中  ⑤將試管口塞上棉塞  ⑥接種環進行消毒.
A.①②④⑤⑥B.①②③④⑤C.①②③④⑤⑥D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.檢測發現,酵母菌與葡萄糖混合液吸收O2與放出CO2的體積比為3:4,其原因是(  )
A.有$\frac{1}{4}$的葡萄糖以有氧呼吸的方式分解
B.有$\frac{2}{3}$的葡萄糖以有氧呼吸的方式分解
C.有$\frac{1}{2}$的葡萄糖以無氧呼吸的方式分解
D.有$\frac{2}{3}$的葡萄糖以無氧呼吸的方式分解

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.2008年諾貝爾化學獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP)方面作出突出貢獻的科學家.綠色熒光蛋白(GFP)能在藍光或紫外光下發出熒光,這樣借助GFP發出的熒光就可以跟蹤蛋白質在細胞內部的移動情況,幫助推斷蛋白質的功能.GFP基因可作為目的基因用于培育綠色熒光小鼠,如圖表示培育綠色熒光小鼠的基本流程:

請根據上述材料回答下列問題:
(1)圖中過程②常用的方法是顯微注射法;過程③利用的生物技術是早期胚胎培養;在進行過程④前,利用胚胎分割技術可以獲得數目更多且基因型相同的綠色熒光小鼠.
(2)用于培育綠色熒光小鼠的基因表達載體的組成必須有啟動子、終止子、目的基因、標記基因等部分.
(3)cDNA屬于部分基因文庫,其構建方法是:用某種生物發育的某個時期的mRNA通過逆轉錄產生cDNA片段,與載體連接后儲存在一個受體菌群中.
(4)PCR是一項利用DNA復制的原理在生物體外復制特定DNA片段的核酸合成技術.其基本過程是:加熱至90~95℃使雙鏈DNA解鏈→冷卻至55~60℃使引物結合到互補DNA鏈→加熱至70~75℃使Taq聚合酶從引物起始進行互補鏈的合成,如此反復進行.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.圖示“番茄-馬鈴薯”雜種植株的培育過程,其中①~⑤表示過程,字母表示細胞、組織或植株.下列說法正確的是(  )
A.①表示低滲溶液中用酶解法處理植物細胞獲得原生質體
B.利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法可實現②
C.可根據質壁分離現象鑒別雜種細胞的細胞壁是否再生
D.上述過程中包含著有絲分裂、細胞分化和減數分裂等過程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關于選擇培養正確的是(  )
A.可以增加纖維素分解菌的濃度
B.可以減少纖維素分解菌的濃度
C.所用培養基是固體培養基
D.選擇培養不可以省略,但可以重復操作

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