A. | 被病原體感染的細胞通過細胞凋亡清除 | |
B. | 細胞骨架與細胞增殖無關 | |
C. | 衰老細胞中所有酶的活性都降低 | |
D. | 細胞的分裂、分化、壞死對生物體均有積極意義 |
分析 1、細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程.
2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程.在成熟的生物體內,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的.
解答 解:A、細胞的自然更新、被病原體感染細胞、衰老細胞的清除均屬于細胞凋亡的范疇,A正確;
B、細胞骨架與細胞增殖有關,B錯誤;
C、衰老細胞中大多數酶的活性降低,并非全部,C錯誤;
D、細胞壞死不利于個體的正常發育,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查細胞分化和細胞凋亡的相關知識,要求考生識記細胞分化的概念及意義;識記細胞凋亡的概念,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A和E點時葉肉細胞產生[H]的場所是不相同的 | |
B. | 12時植物葉片的呼吸方式主要是無氧呼吸 | |
C. | 葉片內所含有機鈞的量,一定是C點大于B點 | |
D. | C點時葉綠體內$\frac{ATP}{ADP}$比值會下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆只有一對相對性狀,容易研究 | |
B. | 豌豆具有易于區分性狀 | |
C. | 豌豆是自花傳粉,而且是閉花受粉的植物 | |
D. | 豌豆在自然狀態下一般都是純種,用來做人工雜交實驗,結果可靠,又容易分析 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 培育脫毒苗所依據的原理有基因突變和細胞全能性 | |
B. | 培育脫毒苗的過程中涉及脫分化和再分化兩個階段 | |
C. | 實驗結果表明莖尖越小脫毒率越高,成苗率越低 | |
D. | 根據本實驗,培養脫毒苗時莖尖的適宜大小為0.27mm |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體呈橢球形或球形,具有雙層膜,并在細胞中不停地運動 | |
B. | 液泡呈綠色,且液泡是最大的細胞器 | |
C. | 在觀察過程中,細胞體積沒有明顯變化 | |
D. | 視野中清晰可見細胞核,但觀察不到核膜上的核孔 |
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽皖江域示范高中高三模擬聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的神經系統中,有些神經細胞既能產生和傳導興奮,又能合成與分泌激素。這些細胞位于( )
A.大腦皮層
B.下丘腦
C.腦干
D.脊髓
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽皖江域示范高中高三模擬聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酶是由活細胞產生的,下列關于酶的論述中,都正確的一組是 ( )
①酶是一類具有生物催化作用的蛋白質
②酶的活性與PH有關
③酶的催化效率很高
④酶的數量因參與化學反應而減少
⑤只要條件適宜,酶在生物體外也可催化相應的化學反應
⑥溫度過高和偏低對酶活性影響的原理相同
A.②③⑤ B.①④⑥
C.①②③ D.②③⑥
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連第二十高級中學高三期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將紫色洋蔥在完全營養液中浸泡一段時間,撕取外表皮,先用濃度為0.3 g/mL 的蔗糖溶液處理,細胞發生質壁分離后,立即將外表皮放入蒸餾水中,直到細胞中的水分不再增加。若在該實驗過程中,蔗糖溶液處理前外表皮細胞液的濃度為甲,細胞中的水分不再增加時外表皮細胞液的濃度為乙,則甲、乙的關系以及實驗過程中水分進出細胞的方式為( )
A.甲<乙,被動運輸
B.甲>乙,被動運輸
C.甲>乙,主動運輸
D.甲=乙,主動運輸
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