分析 分析圖1:曲線①表示酶在各種溫度下酶活性相對最高酶活性的百分比,由曲線可以看出,在溫度為80℃酶活性相對最高酶活性的百分比最高;曲線②是將酶在不同溫度下保溫足夠長的時間,再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性,由曲線可以看出,在較低的溫度條件下保溫足夠長時間后,在最適宜溫度下測得酶的活性隨保溫溫度的升高,酶活性增強,在60~70℃之間保溫夠長時間,在最適宜溫度下,酶活性較高,溫度超過70℃保溫,足夠長時間,在最適宜溫度下,酶活性急劇下降.
分析圖2:其中A圖模型表示降低該種酶催化效率的機理是通過抑制劑與反應底物競爭活性部位而抑制酶的活性,圖B模型顯示降低該種酶催化效率的機理是抑制劑通過與酶結合,使酶的結構發生改變而抑制酶活性.
解答 解:(1)與普通酶制劑相比,固定化酶在生產中的優點是可反復使用.
(2)由曲線①可知,該酶的最適宜溫度是80℃;由曲線②可知,溫度超過70℃保溫,足夠長時間,在最適宜溫度下,酶活性急劇下降,在60~70℃條件下保溫足夠長時間,在最適宜溫度下,酶活性較高,因此使用該酶時的最適宜溫度范圍是60~70℃.
(3)甲、乙兩種物質能降低該種酶的催化效率,該酶催化的底物濃度變化會改變甲物質對酶的影響,對應圖2中的模型A;酶催化的底物濃度變化不會改變乙物質對酶的影響,對應圖2中的模型B.
故答案為:
(1)可反復使用
(2)80 60~70℃
(3)A B
點評 本題考查酶的相關知識,要求考生掌握影響酶活性的因素,能正確分析曲線圖;識記酶的特性;識記固定化酶優點,能結合圖中信息準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 細胞核是細胞代謝的中心 | |
B. | 高等植物成熟的篩管細胞沒有細胞核 | |
C. | 核糖體的形成與核仁有關 | |
D. | 細胞核允許DNA、mRNA等物質進出核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 表達載體的導入運用了顯微注射技術 | |
B. | 受精卵的發育需要運用胚胎移植技術 | |
C. | 這種變異屬于不定向的變異 | |
D. | 這種變異來源于染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質的含量有關 | |
B. | 神經-體液-免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制 | |
C. | 血漿與組織液在成分上的最主要差別在于血漿含有較多的蛋白質 | |
D. | 穩態是指內環境的各項理化性質保持不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中由捕食關系而形成的食物鏈共5條 | |
B. | 綠色植物固定的能量約為流入螳螂能量的25~100倍 | |
C. | 流經該生態系統的總能量取決于綠色植物接受的太陽能 | |
D. | 這個生態系統的營養結構是指圖中所有生物和光能、CO2、H2O |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海西寧四中高一下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關純合子的說法中,錯誤的是
A.由相同基因的雌雄配子受精發育而來 B.連續自交,后代性狀能穩定遺傳
C.雜交后代一定是純合子 D.不含等位基因
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