建立數(shù)學(xué)模型是生態(tài)學(xué)研究的重要方法，如圖坐標(biāo)系中的曲線可表示生態(tài)學(xué)中相關(guān)研究對象的變化規(guī)律，以下描述最準(zhǔn)確的是（ ）
A．1和2可分別表示某增長性種群的死亡率和出生率隨種群數(shù)量的變化
B．若X和Y分別表示年齡和數(shù)量，則2表示的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定性
C．2可以表示S型增長的種群在一定時間范圍內(nèi)的增長曲線
D．1可表示群落初生演替至森林的過程中生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性隨時間的變化
各地期末復(fù)習(xí)特訓(xùn)卷系列答案
小博士期末闖關(guān)100分系列答案
名校名師培優(yōu)作業(yè)本加核心試卷系列答案
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 精子 | B． | 初級精母細(xì)胞 | ||
| C． | 有絲分裂后期的細(xì)胞 | D． | 次級精母細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | B． | 線粒體、中心體 | C． | 葉綠體、液泡 | D． | 核糖體、中心體 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南漯河高級中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)
一種新病毒，該病毒以人體腸道內(nèi)的擬桿菌為宿主。下列敘述錯誤的是（ ）
A．該病毒只含有一種核酸
B．?dāng)M桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA
C．與擬桿菌相比，人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)區(qū)室化
D．病毒與擬桿菌為競爭關(guān)系，與人為寄生關(guān)系
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
甲、乙兩個湖泊生態(tài)系統(tǒng)段來基本相似，但其中一個湖泊因附近農(nóng)田過度使用化肥而被污染。如圖表示目前兩個湖的光合作用速率隨著水深的變化情況•。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）
A．比較甲、乙兩湖的光合速率可知受到污染的湖是甲湖
B．甲湖水深超過10m的區(qū)域主要分布的生物成分不是生產(chǎn)者
C．甲、乙兩湖中植物的分層分布直接與光照有關(guān)
D．甲湖固定的太陽能總量和能量傳遞效率都比乙湖高
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
留樹保鮮是通過延遲采收保持果實品質(zhì)的一項技術(shù)，噴施赤霉素和2,4-D對留樹保鮮柑橘的落果率和果實內(nèi)脫落酸含量的影響如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是（ ）
A．噴施赤霉素和2，4-D能有效減少留樹保鮮過程中的落果
B．留樹保鮮過程中赤霉素與2，4-D對落果的調(diào)控有協(xié)同作用
C．噴施赤霉素和2，4-D能延緩留樹保鮮過程中果實脫落酸含量的升高
D．赤霉素、2，4-D與內(nèi)源脫落酸對落果的調(diào)控有協(xié)同作用
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果，據(jù)此分析，其體內(nèi)最可能發(fā)生的是（ ）
項目 | 測定值 | 參考范圍 | |
甲狀腺激素 | 10．0 | 3．1〜6．8 | PmoL/L |
胰島素 | 1．7 | 5．0〜20．0 | PmoL/L |
A．神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B．血糖含量低于正常
C．促甲狀腺激素分泌減少 D．組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在生態(tài)環(huán)境的研究、保護(hù)過程中，下列方法與目的不相符的是
A．建立鹽城丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)，主要是防止灘涂被破壞
B．利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲，可降低有害昆蟲的種群密度
C．建立瀕危動物精子庫，有利于保護(hù)瀕危動物的基因多樣性
D．建立緩沖帶，減少人類干擾，使被破壞的濕地依靠自然恢復(fù)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 在形成無子番茄的過程中，生長素沒有改變細(xì)胞的染色體數(shù)目 | |
| B． | 噴施一定濃度的脫落酸可促進(jìn)種子的萌發(fā) | |
| C． | 生長素和赤霉素都能促進(jìn)果實的發(fā)育 | |
| D． | 植物的生長發(fā)育是多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
