一個基因型為AaXbY精原細胞,在減數分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產生了一個AAaXb的精子,則另三個精子的基因型分別是:
A.aXb Y Y B.Xb aY Y
C.aXb aY Y D.AAaXb Y Y
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗過程運用了假說--演繹法 | |
B. | “體細胞中遺傳因子成對存在,配子中遺傳因子成單存在”屬于演繹的內容 | |
C. | 豌豆為閉花傳粉植物,在雜交時應在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋處理等 | |
D. | 雜交實驗過程運用了正反交實驗,即高莖(♀)×矮莖(♂)和矮莖(♀)×高莖(♂) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該曲線只表示有絲分裂過程中細胞內同源染色體數目的變化情況 | |
B. | 在同源染色體的非姐妹染色體之間發生交叉互換可導致Y染色體攜帶血友病基因 | |
C. | FG時期,細胞可產生可遺傳的變異 | |
D. | HI時期,細胞中染色體數一定是體細胞的一半 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若新生成的肽鏈中有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上 | |
B. | 該肽水解得到的4條多肽鏈比原60肽肽鍵數目減少8個 | |
C. | 若將得到的5個氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列 | |
D. | 該肽水解得到的幾種有機物比原60肽增加了4個氧原子 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
控制玉米株高的4對等位基因對株高的作用相等,且分別位于4對同源染色體上.已知基因型為aabbccdd的玉米高10cm,基因型為AABBCCDD的玉米高26cm.如果已知親代玉米高10cm和26cm,則F1的株高及F2的表現型種類數分別是( )
A.18cm、9種 B.18cm、6種
C.12cm、9種 D.12cm、6種
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞生命歷程的敘述正確的是
A.細胞壞死,代謝停止;細胞癌變,代謝增強
B.細胞壞死受基因控制,細胞癌變也受基因控制
C.細胞衰老,膜通透性改變;細胞癌變,膜黏著性增強
D.細胞癌變,細胞周期延長;細胞凋亡,細胞周期變短
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在1、3、5號試管中分別加入2 mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2 mL發芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1-4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預期觀察到的實驗現象是
A. 只有1、3號試管內呈藍色
B. 這三組實驗中甲組和乙組的實驗結果相同
C. 4號試管內呈磚紅色,6號試管內呈紫色
D. 4號試管內呈磚紅色,其余試管內都呈藍色
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林一中高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用15N、32P、35S標記噬菌體,讓其去侵染細菌,在產生的子代噬菌體組成結構中,能夠找到的放射性元素為
A.可在外殼中找到15N、35S B.可在DNA中找到15N、32P
C.可在外殼中找到15N D.可在外殼中找到15N、32P、35S
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a中生物都含有核酸,由5種堿基和8種核苷酸組成 | |
B. | b中生物除藍藻外都不含葉綠素,但都含核糖體,構成生命系統的結構層次 | |
C. | c中生物都具有細胞結構,且都有細胞壁,細胞壁的成分不盡相同 | |
D. | 不遵循孟德爾遺傳規律的基因只存在于b中生物,a中生物有的遺傳物質不是DNA |
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