A. | 中期著絲粒排列在細胞板上 | B. | 末期胞質分裂的方式 | ||
C. | 染色體復制后平均分配 | D. | 前期紡錘體的形成方式 |
分析 動、植物細胞有絲分裂過程的異同:
植物細胞 | 動物細胞 | |
前期 | 由細胞兩極發紡錘絲形成紡錘體 | 已復制的兩中心體分別移向兩極,周圍發出星射,形成紡錘體 |
末期 | 赤道板出現細胞板,擴展形成新細胞壁,并把細胞分為兩個. | 細胞中部出現細胞內陷,把細胞質隘裂為二,形成兩個子細胞 |
解答 解:A、動植物細胞有絲分裂中期,著絲點都排列在赤道板上,A錯誤;
B、動植物有絲分裂末期細胞質的分裂方式不同,動物細胞是細胞膜內陷最終縊裂成兩個子細胞,而植物細胞是中央出現細胞板,并向四周延伸形成細胞壁,最終將細胞一分為二,B錯誤;
C、動植物細胞有絲分裂過程中,染色體都是復制后平均分配給兩個子細胞,C正確;
D、動植物細胞有絲分裂前期紡錘體的形成方式不同,動物細胞是由中心體發出星狀射線形成的,而植物細胞是由兩極發出紡錘絲形成的,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細胞的有絲分裂,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握動植物細胞有絲分裂過程的異同,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 存在細胞周期的主要是根冠和分生區的細胞 | |
B. | DNA轉錄現象主要發生在分生區細胞中 | |
C. | 伸長區和成熟區細胞的遺傳物質發生了改變 | |
D. | 根冠細胞的凋亡有新基因表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳只是有氧呼吸的產物 | |
B. | 葡萄糖不能作為無氧呼吸分解的底物 | |
C. | [H]只在有氧呼吸過程中產生 | |
D. | 無氧呼吸的兩個階段都能產生ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性染色體上的基因都與性別決定有關 | |
B. | 生殖細胞中只表達性染色體上的基因 | |
C. | 性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳 | |
D. | 性染色體只存在于生殖細胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子中每個磷酸基團上都連接2個脫氧核糖 | |
B. | 邊解旋邊復制能保證親子代DNA遺傳信息傳遞的準確性 | |
C. | DNA分子的差異造成了肺炎雙球菌S型細菌與R型細菌致病性的差異 | |
D. | 若減數分裂過程中發生交叉互換,則往往不會導致其DNA分子結構的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | N是組成細胞內各種有機物的必需元素 | |
B. | 糖類都是細胞內的能源物質 | |
C. | 所有細胞都含有蛋白質和磷脂 | |
D. | DNA的基本單位是核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中的糖分為單糖、二糖和多糖,都可以用斐林試劑鑒別 | |
B. | 無機鹽主要以化合物的形式存在,對維持生命活動有重要作用 | |
C. | 細胞中的脂質具有多種功能,如儲存能量;脂質能被蘇丹Ⅲ染成橘黃色 | |
D. | 細胞內蛋白質種類眾多,但都能與雙縮脲試劑發生紫色顏色反應;加熱后的豆漿加入雙縮脲試劑振蕩后仍會出現紫色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結構①是樹突,結構②可能是樹突膜 | |
B. | 結構④中所含物質釋放的方式是胞吐 | |
C. | 在X處給予一個強刺激后,出現Na+內流 | |
D. | 結構③中的信號變化是電信號→化學信號→電信號 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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