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10．下列關于生物體內化合物的說法，正確的是（　　）
A．N是組成細胞內各種有機物的必需元素
B．糖類都是細胞內的能源物質
C．所有細胞都含有蛋白質和磷脂
D．DNA的基本單位是核糖核苷酸

分析 1、糖類的種類及分布：
①單糖：葡萄糖（重要能源）、果糖、核糖和脫氧核糖（構成核酸）、半乳糖． ②二糖：蔗糖、麥芽糖（植物）； 乳糖（動物）．
③多糖：淀粉、纖維素（植物）； 糖原（動物）．
2、細胞膜的主要成分是脂質（磷脂）和蛋白質，此外還含有少量的糖類．

解答 解：A、糖類不含N元素，A錯誤；
B、糖類不都是細胞內的能源物質，如五碳糖、纖維素，B錯誤；
C、所有細胞都含有細胞膜，而細胞膜的主要成分是蛋白質和磷脂，C正確；
D、DNA的基本單位是脫氧核糖核苷酸，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查細胞膜的成分、糖類的組成元素及作用、細胞分化等知識，要求考生識記細胞膜的主要成分；識記糖類的組成元素、種類及作用，能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為人體血糖平衡調節示意圖，下列分析錯誤的是（　　）
A．血糖平衡的調節過程中既有神經調節也有體液調節
B．圖中甲表示胰島A細胞，乙為胰島B細胞
C．結構①通過傳出神經釋放的神經遞質影響甲的分泌活動
D．血糖濃度降低能直接刺激胰島通過胞吐方式分泌相應激素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于cDNA文庫及其建立過程的敘述中，哪一項是不正確的（　　）
A．cDNA文庫包含了某種生物的部分基因
B．需從特定組織或細胞中提取DNA或RNA
C．利用mRNA的反轉錄合成互補DNA片段
D．合成的互補DNA片段需要連接在載體上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．紫色企鵝的羽毛顏色是由一對同源染色體上的四個等位基因A1、A2、A3、A4決定的：A1-深紫色、A2-中紫色、A3-淺紫色、A4-白色．其顯隱性關系是：A1＞A2＞A3＞A4（前者對后者為完全顯性）．若有中紫色企鵝（A2A4）與深紫色企鵝交配，則子代企鵝的羽毛顏色和比例不可能是（　　）
A．全為深紫色B．深紫色：中紫色=1：1
C．中紫色：淺紫色：白色=2：1：1D．深紫色：中紫色：白色=2：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．動物與植物細胞有絲分裂的相同點是（　　）
A．中期著絲粒排列在細胞板上B．末期胞質分裂的方式
C．染色體復制后平均分配D．前期紡錘體的形成方式

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．原產于南美洲的水蘊草是多年生的草本沉水植物，在亞洲地區繁殖已經成為池塘中常見的野草．如圖丙表示該植物細胞與外界環境間、葉綠體與線粒體間的氣體交換，圖丁表示光強度與光合速率的關系．請回答：
（1）圖丙中光反應發生在[a]類囊體薄膜中
（2）如圖甲所示，如果適當縮短光源與實驗裝置的距離，則單位時間內放出的氣泡數量增加．（填“增加”、“減少”或“不變”）
（3）水蘊草的葉肉細胞處于圖丙狀態時，對應圖丁曲線中B點以后．
（4）圖丁中限制A～C段光合速率的主要因素是光照強度．
（5）將水蘊草放在特定實驗裝置內，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標．實驗結果如表所示：
溫度（℃）5101520253035
光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.153.753.533.00
黑暗下釋放CO2（mg/h）0.500.751.251.752.253.003.50
①在晝夜不停的光照下，該植物生長的最適宜溫度是25℃，在35℃時，該植物每小時實際光合作用速率是6.5mg/h．（用CO2吸收量表示）
②每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，溫度保持在30℃的條件下，該植物能（填“能”或“不能”）生長．
（6）如圖戊為探究植物光合作用速率的裝置．實驗開始時，針筒的讀數是0.2mL，水滴位置在X．恒溫30分鐘后，將針筒容量調至0.6mL，水滴位置恢復到X．若以氧氣釋放量來表示光合作用速率，則該植物的光合作用速率是0.8mL/h，該數值比實際的光合作用速率低，原因是植物同時進行細胞呼吸，消耗了氧氣．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

2．在一個常規飼養的實驗小鼠封閉種群中，其皮毛性狀常表現為粗毛鼠和細毛鼠，某研究小組偶然發現該小鼠種群中出現了幾只無毛的雌雄鼠（裸鼠），為研究小鼠皮毛的遺傳特點，該研究小組開展了相關雜交實驗，實驗結果如下：
親本組合F1F2
實驗一細毛雄鼠×無毛雌鼠雌雄全為粗毛鼠6粗毛雌鼠：2無毛雌鼠：3粗毛雄鼠：3細毛雄鼠：2無毛雄鼠
實驗二無毛雄鼠×細毛雌鼠細毛雌鼠、粗毛雄鼠3粗毛雌鼠：3細毛雌鼠：2無毛雌鼠：3粗毛雄鼠：3細毛雄鼠：2無毛雄鼠
（1）假設小鼠皮毛的有無由A/a控制，毛的粗細由B/b控制．寫出實驗一親本雌雄鼠的基因型：雄鼠AAXbY、雌鼠aaXBXB．
（2）實驗二中F1的雌雄小鼠的基因型分別是：雄性AaXbY雌性AaXBXb．
（3）雜交實驗中還發現，無毛雌鼠的產仔率明顯低于有毛雌鼠，對此該研究小組進行了進一步的研究．研究發現無毛基因是由有毛基因突變而來的，無毛基因表達的蛋白質相對分子質量明顯小于有毛基因表達的蛋白質，推測出現此現象的原因是無毛基因轉錄的mRNA中原控制氨基酸的密碼子突變為終止密碼或終止密碼子，導致在細胞核中進行的翻譯過程提前終止．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．美國杜克大學的研究人員發明了一種方法，只用手指的一滴血就能在流鼻涕和發熱等癥狀出現之前檢測出誰將患上流感．如圖表示某同學在醫院取指血時興奮在反射弧中的傳導和傳遞過程的模式圖，請回答有關問題：

（1）刺激甲圖中的④，結合乙圖分析此處的電位發生的變化是由外正內負變成外負內正，該變化是由Na+內流引起的．
（2）刺激甲圖中的①，可以檢測到B處的測量裝置指針偏轉，說明興奮可以在③處完成傳遞過程，該過程中神經遞質只能由4（填寫丙圖中的數字）釋放，作用于6（填寫丙圖中的數字）
（3）如果利用甲圖所示的神經結構及相關儀器，驗證（2）小題中興奮傳遞的特點，請你簡述實驗思路及結果預測：
實驗思路：刺激甲圖中②觀察B的指針是否偏轉，再刺激④觀察A指針是否偏轉
結果預測：刺激②，B的指針發生偏轉，刺激④，A的指針不發生偏轉．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用，對成年小鼠的分組及處理見表．在適宜的實驗條件下，正常飼養，每隔一定時間測定耗氧量（單位時間內單位體重的氧消耗量），記錄數據并統計分析．
甲組乙組丙組丁組
切除甲狀腺飼養14天手術但不切除甲狀腺飼養14天甲狀腺激素溶液灌胃1次/天，共14天W
1次/天，共14天
注：本實驗中灌胃是指將液體由動物口直接注入到胃中．
請回答：
（1）表中W是對丁組小鼠的處理，該處理是生理鹽水灌胃
（2）預測實驗結果（設計一個坐標系，將預測的實驗結果用示意曲線表示）．
（3）分析與討論
①合成與分泌促甲狀腺激素釋放激素的細胞位于下丘腦．該激素經垂體門脈的血液運至發揮腺垂體作用．
②通過服用放射性131I來檢測甲狀腺功能的依據是I是甲狀腺合成甲狀腺激素的原料之一，131I的反射性強度可被儀器測定．

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