【題目】下列關于生物變異的敘述中,不正確的是( )
A.純種高莖豌豆與矮莖雜交,F1出現了矮莖,原因可能是高莖產生的配子發生染色體片段缺失
B.將兩個或多個品種的優良性狀通過雜交集中在起的育種原理是基因重組
C.用二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉,則母本植株上會結出三倍體無子西瓜
D.皺粒豌豆形成原因是編碼淀粉分支酶的基因中插入一段外來DNA序列導致基因突變
【答案】C
【解析】
可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:
(1)基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,這會導致基因結構的改變,進而產生新基因;
(2)基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型:①自由組合型:減數第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.②交叉互換型:減數第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發生重組。此外,某些細菌(如肺炎雙球菌轉化實驗)和在人為作用(基因工程)下也能產生基因重組。
(3)染色體變異包括染色體結構變異(重復、缺失、易位、倒位)和染色體數目變異。
A、純種高莖豌豆與矮莖雜交,F1出現了矮莖,原因可能是高莖產生的配子發生染色體片段缺失,導致缺失了控制高莖的基因所致,A正確;
B、將兩個或多個品種的優良性狀通過雜交集中在一起的育種原理是基因重組,B正確;
C、用二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉,則母本植株上會結出三倍體西瓜種子,C錯誤;
D、豌豆皺粒的形成是編碼淀粉分支酶的基因中插入一段外來DNA序列引起基因突變所致,D正確;
故選C。
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【題目】下列有關微生物實驗室培養的說法正確的有( )
A.制備牛肉膏蛋白胨固體培養基的操作順序為計算、稱量、溶化、消毒、倒平板
B.培養不同微生物的培養基時都要將pH調至中性或微堿性
C.分離能分解尿素的細菌時要以尿素作為培養基中唯一的氮源
D.平板劃線法可以采用連續劃線的方法使微生物均勻分布
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【題目】一對表現型正常的夫婦生了一個患某種單基因遺傳病的男孩(不考慮突變和染色體交叉互換)。下列分析合理的是( )
A.可以斷定控制此病的基因位于X染色體上
B.可以排除控制此病的基因位于Y染色體上
C.可以斷定該男孩的母親是雜合體
D.若這對夫婦再生一個男孩,該男孩正常的概率是1/2
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【題目】孟德爾獲得成功的原因不包括( )
A.選用了自花且閉花傳粉的豌豆
B.觀察到細胞中顆粒狀的遺傳因子
C.用統計學的方法分析實驗數據
D.運用假說—演繹法進行科學研究
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【題目】單寧酶是一類能夠水解單寧酸生成沒食子酸和葡萄糖的水解酶,其可應用于鮮柿脫澀處理,可消除其中的苦澀味。
注:①選擇培養基成分:蔗糖、磷酸氫二鉀、硫酸鎂、瓊脂、單寧酸、溴酚藍
②溴酚藍在單寧酸環境中為藍紫色,在沒食子酸環境中為黃色
(1)菌種的分離篩選
將從柿子果園所取的土樣置于富集培養液的三角瓶中,30℃、搖床培養48h。稀釋適量倍數后,采用________法接種于選擇培養基上。根據選擇培養基的_________________(現象)作為挑取單寧酶產生菌的標志。
(2)粗酶液制備
向培養菌種的三角瓶中按照培養基體積:緩沖液體積=1:1的量加入pH=5.0的檸檬酸檸檬酸鈉緩沖液,在28℃條件下搖床震蕩,用定性濾紙過濾,所得濾液即為粗酶液。
檸檬酸-檸檬酸鈉的作用是____________________。
請寫出一種純化得到單寧酶的方法及其原理_______________。
(3)酶活力測定
從生物體提取出的酶首先要檢測酶的活力,以便更好地將酶用于生產實踐,該酶活性大小的表示方法是_____________。在鮮柿脫澀的過程中,為了使酶能夠被反復利用,可采用______________技術。
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【題目】下列關于生物技術實踐方面敘述正確的是( )
A.稀釋涂布平板法測定某土壤浸出液中活菌數目時,測定值可能比實際值大
B.利用電泳的方法可以將蛋白質和DNA進行分離和純化
C.在血紅蛋白提取過程中通過透析法來去除DNA分子
D.用固定化酵母細胞進行酒精發酵之前需要對制作好的凝膠珠進行高溫滅菌
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【題目】下列關于食物鏈的敘述,不正確的是( )
A.只由生產者和消費者組成
B.生產者屬于自養型生物,是食物鏈的起點
C.各種植物都屬于第一營養級,植食性動物屬于第二營養級
D.如果一條食物鏈上某種生物減少或消失,它在食物鏈上的位置可能會由其他生物取代
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【題目】下列關于基因、DNA和染色體關系的說法中,錯誤的是( )
A.染色體是DNA的主要載體
B.一條染色體上只有一個DNA分子
C.一個DNA分子上有許多個基因
D.基因上脫氧核苷酸的排列順序蘊藏著遺傳信息
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【題目】下列有關基因突變的說法中,不正確的是( )
A.基因突變能產生新的基因B.基因突變是廣泛存在的
C.自然條件下的突變率低D.誘發突變對生物體都是不利的
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