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回答下列有關免疫的問題

如圖是人體抵御外界病原體侵染的示意圖,A、B表示器官,b、c、d、e 表示免疫細胞,Z表示免疫分子
(1)如圖示免疫過程是
 
免疫,此免疫對付的抗原類型是
 
,用圖中字母表示能特異性識別的細胞是
 

(2)用圖中字母,寫出二次免疫的過程
 

(3)B代表的器官是
 
,如將其切除,特異性免疫將如何變化?
 

(4)Z的形成過程所經歷具膜的結構及其膜面積變化是
 

(5)用文字表述圖中b細胞免疫如何消滅抗原細胞的?
 

(6)注射百白破疫苗屬于
 
免疫方法,如何達到免疫效果的?
 

(7)大量獲得Z,利用的方法是
 
.此方法的優點在于
 
考點:人體免疫系統在維持穩態中的作用
專題:
分析:分析題圖可知,X是細菌、病毒等抗原,f是吞噬細胞,b是T細胞,c是B細胞,d是漿細胞,Z是抗體,e是記憶細胞,A是骨髓,B是胸腺.
解答: 解:(1)分析題圖可知,該免疫過程依靠抗體消滅抗原,該免疫過程是體液免疫;體液免疫對于不寄生在細胞內的細菌和游離的病毒發揮作用,圖中能特異性識別抗原的細胞是T細胞、B細胞和記憶細胞.
(2)二次免疫的過程是當病原體再次侵入機體時,可以直接刺激記憶細胞,記憶細胞增殖分化形成漿細胞,漿細胞產生抗體,抗體消滅抗原.
(3)B器官是T細胞成熟的場所,因此是胸腺;細胞免疫的過程離不開T細胞,T細胞在體液免疫中也發揮重要作用,因此,如果將胸腺切除,T細胞不能形成,細胞免疫消失,體液免疫能力下降.
(4)z是抗體,抗體的本質是分泌蛋白,分泌蛋白形成的過程是在內質網上的核糖體上形成肽鏈,肽鏈進入內質網進行加工以囊泡的形式運輸至高爾基體,在高爾基體中進行進一步加工,然后以囊泡的形式運輸至細胞膜,由細胞膜分泌到細胞外,因此在該過程中內質網膜面積減少,高爾基體膜面積不變,細胞膜面積增大.
(5)細胞免疫過程中是效應T細胞與靶細胞密切接觸,激活靶細胞內的溶酶體酶,使靶細胞裂解死亡,釋放出靶細胞內的抗原,抗原再被抗體消滅.
(6)注射百白破疫苗屬于人工免疫;注射人工疫苗后,刺激免疫細胞產生記憶細胞,記憶細胞在抗原消失后很長時間都能保持對這種抗原的記憶,當抗原再次進入機體時,記憶細胞能迅速增值分化形成效應細胞,快速進行免疫應答,將抗原在致病之前消滅.
(7)大量活動抗體的方法是細胞融合技術,此方法的優點在于克服遠源自交不親和.
故答案應為:
(1)體液免疫    細菌和游離的病毒等    bce
(2)X-e-d-z
(3)胸腺   細胞免疫消失,體液免疫能力下降
(4)內質網膜面積減少,高爾基體膜面積不變,細胞膜面積增大
(5)致敏T細胞分泌淋巴因子直接殺死抗原細胞,或者通過與抗原細胞接觸,使其破裂,釋放抗原,由體液免疫協助消滅游離抗原
(6)人工   人工注射疫苗可以在人體中產生記憶細胞,當相同抗原再次侵入時,記憶細胞會迅速增殖分化成效應細胞,在其致病之前將其消滅.
(7)單克隆抗體技術(細胞融合)   克服遠源自交不親和
點評:本題的知識點是免疫細胞的起源和發育、體液免疫和細胞免疫的過程,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于細胞免疫和體液免疫過程的理解和應用是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

生物界多姿多彩,下列關于多樣性的敘述正確的是(  )
A、生物圈內所有的生物、所有的基因及各種各樣的生態系統共同構成了生物多樣性
B、蛋白質分子的結構多樣性決定了其功能的多樣性
C、構成DNA的堿基排列順序列極其多樣化決定其遺傳信息的多樣性
D、在體液免疫反應中,抗體的多樣性決定了抗原的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關人體內環境與穩態的敘述,正確的是(  )
A、內環境主要由血液、組織液和淋巴組成
B、劇烈運動剛結束時,血液pH顯著減小
C、K+在維持細胞內液的滲透壓上起決定性作用
D、體內細胞只通過內環境就可以和外界環境進行物質交換

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下列關于生態系統物質循環的敘述中,錯誤的是(  )
A、物質循環指的是構成生物體的各種化合物在生物群落和無機環境之間的循環過程
B、碳在生物群落和無機環境之間的循環主要是以二氧化碳的形式進行的
C、物質循環與能量流動不可分割,同時進行
D、物質循環特點是循環往復、反復利用,具有全球性

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科目:高中生物 來源: 題型:

當神經纖維的某一部位受到適宜的刺激后,這個部位的膜外電位變化為(  )
A、外正內負→外負內正
B、外負內正→外正內負
C、正電位→負電位→正電位
D、負電位→正電位→負電位

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是高等動物細胞亞顯微鏡結構示意圖,圖乙是某一動物體內5個不同時期細胞的示意圖.請據圖回答以下問題:

(1)圖甲中屬于生物膜系統的結構有
 
(填標號).
(2)圖乙中含同源染色體的細胞分裂圖象有
 
(填字母).
(3)若圖甲細胞發生癌變,往往容易擴散轉移,這主要是由于細胞膜上的
 
減少所致;若圖甲是人的皮膚生發層細胞,則該細胞可能會發生類似于圖乙中
 
(填字母)所示的分裂現象,其中DNA數和染色體數之比為2:1的是
 
(填字母).
(4)圖乙中D細胞的名稱是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

秋末植物的葉片衰老時,在葉柄基部開始形成離層(如圖甲所示),而后從植物體上脫落.離層部位細胞相關的生命活動如圖乙所示.請據圖回答下列問題:

(1)由乙圖可知,葉柄基部離層的產生,與
 
(植物激素)有密切關系.在該植物激素的作用下,細胞核中的有關基因進行表達,基因表達過程中分別在
 
 
中進行.該激素在生產中的應用是在
 

(2)A物質在核糖體中完成加工后進入內質網,在內質網中完成的是
 
,然后以出芽的方式形成小泡,運往高爾基體;在高爾基體中完成加工后,再由高爾基體形成分泌囊,運往細胞膜,而后通過細胞膜的
 
作用,分泌到細胞外.從這一系列的過程能夠證明
 
.像A物質這樣的細胞內運輸的樞紐細胞器是
 

(3)該過程分泌到細胞壁之間的物質,對離層形成所起的物質是
 

(4)進一步的研究表明,葉柄基部離層的形成,還有脫落酸等其他激素的參與,這說明
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質傳遞與表達的過程.請回答下列問題.

(1)a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是
 
 
 
 

(2)能夠鑒定DNA呈色的試劑是
 
;能夠鑒定RNA呈色的試劑是
 
;蛋白質與
 
試劑反應可以產生紫色.
(3)在人類的細胞中,b過程可以發生的場所是
 

(4)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是
 
,后者所攜帶的分子的結構通式是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

染色體組型是描述一個生物體內所有染色體的大小、形狀和數量的圖象.如圖是某人的染色體組型,下列說法正確的是(  )
A、該個體為三倍體,是基因重組和染色體變異共同作用的結果
B、該個體的形成是親代減數分裂第一次分裂或第二次分裂出現異常造成的
C、該個體的形成只和他母親有關
D、如果該個體為色盲癥患者,則親代中一定有色盲患者

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