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15.豌豆的紫紅花和白花是一對相對性狀,用純種白花與純種紫紅花雜交,正反交的結果F1均表現紫紅花,F1自交產生的F2中紫紅花:白花=3:1.試分析回答:
(1)紫紅花和白花中,白花為隱性性狀,F1為雜合子,表現出紫紅花的原因是決定紫紅花的遺傳因子對決定白花的遺傳因子的顯性作用.
(2)從親本(第一年)到判斷F2的花色,需要經過3年的種植試驗(豌豆為一年生植物).
(3)利用豌豆驗證分離定律的正確性,最簡便的方法自交,因為操作時只要套袋即可.
(4)對F2自交產生F3,若F2開紫紅花的植株自交,后代中既有開紫紅花又有開白花的個體占F2開紫紅花植株的比例為$\frac{2}{3}$.

分析 1、人工異花授粉過程為:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上紙袋→人工異花授粉(待花成熟時,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上)→套上紙袋.
2、孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋:(1)生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的;(2)體細胞中的遺傳因子成對存在;(3)配子中的遺傳因子成單存在;(4)受精時雌雄配子隨機結合.
3、據題干可知,用純種白花與純種紫紅花雜交,正反交的結果F1均表現紫紅花,說明紫紅花為顯性,白花為隱性性狀,

解答 解:(1)用純種白花與純種紫紅花雜交,正反交的結果F1均表現紫紅花,說明紫紅花為顯性,白花為隱性性狀,F1為雜合子,由于決定紫紅花的遺傳因子對決定白花的遺傳因子的顯性作用,故雜合子表現為紫紅花.
(2)從親本雜交得到子一代為一年,子一代雜交得到子二代為一年,子二代種植后看到花色為一年,故需要經過3年的種植試驗.
(3)由于豌豆為嚴格的自花傳粉、閉花授粉植物,故利用豌豆驗證分離定律的正確性,最簡便的方法是自交,因為操作時只要套袋即可.
(4)由于F2開紫紅花的植株中純合子為$\frac{1}{3}$,雜合子為$\frac{2}{3}$,F2自交產生F3,若F2開紫紅花的植株自交,后代中既有開紫紅花又有開白花的個體即為F2中的雜合子,故占F2開紫紅花植株的比例為 $\frac{2}{3}$.
故答案為:
(1)白花  決定紫紅花的遺傳因子對決定白花的遺傳因子的顯性作用
(2)3
(3)自交  套袋.
(4)$\frac{2}{3}$

點評 本題考查孟德爾遺傳實驗方面的知識,具有一定的綜合性和難度.要求考生識記孟德爾遺傳實驗過程及孟德爾對兩對相對性狀的雜交實驗的解釋,試題難度中等.

練習冊系列答案
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5.請回答下列有關人體生物活動調節的問題:
(1)興奮在神經纖維上以電信號形式向前傳導.興奮在突觸的傳遞過程是:突觸前神經元興奮傳至軸突末端,引起其中突觸小泡與突觸前膜融合,釋放遞質到突觸間隙,遞質與突觸后膜上受體結合,導致突觸后神經元興奮或抑制.
(2)高等動物中能夠起體液調節的化學物質主要是激素,這些物質都是由相應的內分泌腺分泌的.
(3)體液調節區別于神經調節的特點主要是反應速度慢(填“快”或“慢”)和作用時間長(填“長”或“短”).
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6.根據課本所學回答下列問題.
(1)在大腸桿菌培養過程中,除考慮營養條件外,還要考慮溫度、酸堿度和滲透壓等條件.
(2)若用稀釋涂布平板法計數大腸桿菌活菌的個數,要想使所得估計值更接近實際值,除應嚴格操作、多次重復外,還應保證待測樣品稀釋的比例合適.
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(5)若用大腸桿菌進行實驗,使用過的培養基及其培養物必須經過滅菌處理后才能丟棄,以防止培養物的擴散.

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3.由于人為或自然因素使動物種群的自然棲息地被分割成很多片段,導致種群密度下降甚至走向滅絕.下列有關棲息地片段化對動物種群不利影響的敘述不正確的是(  )
A.棲息地片段化會使動物種群活動空間變小,種內斗爭加劇
B.棲息地片段化會阻礙動物個體的遷入遷出
C.小種群內部近親繁殖會使種群的遺傳多樣性下降
D.與大種群相比,小種群的基因頻率不易發生變化

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10.下列關于群落空間結構的特征及生態意義的敘述,錯誤的是(  )
A.群落空間結構的特征是長期自然選擇的結果
B.群落的空間結構有利于對資源的充分利用
C.影響群落空間結構不同的非生物因素主要是溫度和水分
D.群落的空間結構緩解了種間競爭

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20.下列關于科學研究和實驗方法的敘述,不正確的是(  )
A.低溫誘導植物細胞染色體數目的實驗原理是低溫抑制細胞板向四周擴展,不能形成新的細胞壁
B.摩爾根等人通過假說-演繹的方法,證實了基因在染色體上
C.“建立血糖調節的模型”采用的研究方法是模型方法,模擬活動本身就是在構建動態的物理模型,之后,再根據活動中的體會構建概念模型
D.葉綠體中不同色素在層析液中溶解度不同,可利用紙層析法進行分離

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7.下列關于研究材料、方法及結論的敘述,錯誤的是(  )
A.孟德爾以豌豆為研究材料,采用人工雜交的方法,發現了基因分離與自由組合定律
B.沃森和克里克以DNA大分子為研究材料,采用X射線衍射的方法,破譯了全部密碼子
C.赫爾希與蔡斯以噬菌體和細菌為研究材料,通過同位素示蹤技術區分蛋白質與DNA,證明了DNA是遺傳物質
D.摩爾根等人以果蠅為研究材料,通過統計后代雌雄個體眼色性狀分離比,認同了基因位于染色體上的理論

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科學家將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt)導入棉花,篩選出Bt基因整合到染色體上的抗蟲植株。下圖表示其中的三種情況(黑點表示Bt基因的整合位點,Bt基因都能正常表達)。這些植株自交,子代中抗蟲植株所占比例的順序是( )

A.甲=丙>乙 B.甲>丙>乙

C.丙>甲>乙 D.乙>即=丙

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下列有關人體體溫調節的敘述,錯誤的是

A.寒冷環境刺激可使腎上腺素分泌增加,機體產熱增加

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