A. | 群落空間結構的特征是長期自然選擇的結果 | |
B. | 群落的空間結構有利于對資源的充分利用 | |
C. | 影響群落空間結構不同的非生物因素主要是溫度和水分 | |
D. | 群落的空間結構緩解了種間競爭 |
分析 在群落中,各個生物種群分別占據不同空間,使群落形成一定的空間結構,群落的空間結構包括垂直結構和水平結構;垂直結構是指群落在垂直方向上的明顯的分層現象,水平結構是指由于地形、土壤濕度、鹽堿度的差異、光照的不同生物自身生長特點的不同及任何動物的影響等因素,不同地段分布著不同種群、同一地段上種群密度也有差異的現象;群落的空間結構特征有利于充分利用自然資源.
解答 解:A、群落空間結構的特征與環境相適應,是長期自然選擇的結果,A正確;
B、群落的空間結構有利于對自然環境的充分利用,B正確;
C、影響植物空間結構的非生物因素主要是陽光和水分,C錯誤;
D、群落的空間結構使各個生物種群分別占據不同空間,緩解了種間競爭,D正確.
故選:C.
點評 本題旨在考查學生對群落的空間結構及意義的理解和掌握.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雄性黑馬也是純合子 | B. | 黑色為隱性性狀 | ||
C. | 棗紅色是隱性性狀 | D. | 什么也不能說明 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果該圖表示一個完整的反射弧,則a表示感受器,b表示神經中樞,c表示效應器,且其中的信息以局部電流的形式由a傳到c | |
B. | 如果該圖中a為下丘腦,b為垂體,c為甲狀腺,則c分泌的激素過多對于a 分泌d,b分泌e均具有抑制作用 | |
C. | 如果該圖表示細胞中的遺傳信息的表達過程,則d過程只發生在細胞核中 | |
D. | 如果a表示抗原,b表示吞噬細胞,c表示T細胞,則該過程只發生在細胞免疫中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個池塘內所有生物構成生物進化的基本單位 | |
B. | 進化的原材料只能由基因突變和基因重組產生 | |
C. | 自然選擇不能決定突變的方向,但能定向的改變基因頻率 | |
D. | 若種群中顯隱性個體的數量保持不變,則沒有發生進化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤構成原生質層 | |
B. | ⑥內充滿了細胞液 | |
C. | a~c的過程中,圖c所處的生理狀態是質壁分離 | |
D. | 若圖中a、b、c是處于三種不同濃度溶液的三個洋蔥鱗片葉表皮細胞,則它們的外界溶液的濃度由高到低依次為c、b、a |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫室種植蔬菜,夜晚可適當降溫,以減少呼吸消耗 | |
B. | 對板結土壤及時松土,可促進根細胞的有氧呼吸 | |
C. | 給含有酵母菌的培養液持續通氣,可提高酒精產量 | |
D. | 慢跑可以促使人體細胞的有氧呼吸,使細胞獲得較多能量 |
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學期開學第一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下二倍體生物的細胞中含有兩個染色體組的是
①有絲分裂中期細胞
②有絲分裂后期細胞
③減數第一次分裂中期細胞
④減數第二次分裂中期細胞
⑤減數第一次分裂后期細胞
⑥減數第二次分裂后期細胞
A.①②③ B.①③⑤
C.①③⑤⑥ D.①④⑤⑥
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