某生物實習小組的同學用河水、水草、洗凈的砂、草食小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作的生態瓶如圖。下列對此說法不正確的是
A.該生態瓶必須是透明的,放在散射光下
B.該生態瓶是一個營養結構極為簡單的生態系統
C.該生態瓶的物質和能量都可以自給自足
D.該生態瓶穩定性的大小可用小魚存活時間的長短來衡量
科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關配子基因型異常發生時期的判斷,正確的是
選項 | 個體基因型 | 配子基因型 | 異常發生時期 |
A | DD | D、d | 有絲分裂前期 |
B | AaBb | AaB、AaB、b、b | 減數第二次分裂 |
C | XaY | XaY、XaY | 減數第一次分裂 |
D | AaXBXb | AAXBXb、XBXb、a、a | 減數第二次分裂 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江富陽二中高二上學期第三次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于對細胞中有機化合物的敘述,錯誤的是
A.油脂是動、植物細胞共有的儲能物質
B.DNA和RNA都可作為細胞的遺傳物質
C.磷脂分子和蛋白質分子都有親水基團和疏水基團
D.蛋白質表現其特有的生物學活性必需要有正確的三維結構
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇阜寧中學高二上第三次階段檢測生物試卷(選修)(解析版) 題型:綜合題
(8分)山楂酒具有活血、補氣、健脾等功效,對恢復體力、增加精力、促進食欲有較顯著的功效。以下為山楂酒制作的有關過程。分析回答下列問題:
主要原料 | 山楂 |
設備 | 榨汁機、發酵桶、地下室、大鍋等 |
制作過程 | 山楂經充分水洗,用榨汁機榨汁。將山楂汁倒入發酵桶中,經7~10 d的發酵,即成果酒。將經過發酵的果酒濾出,倒入發酵容器內,存在地下室里,進行30 d的再發酵。并繼續放置在陰涼的地下室進行陳釀,陳釀期間,要堅持倒桶(換桶),并保持酒桶常滿,即得原汁山楂酒 |
(1)請寫出山楂酒制作的原理(用反應式表示):_________________________。
(2)與山楂酒發酵有關的微生物主要是________,在山楂酒制作中菌種的主要來源是______________。
(3)發酵的溫度應該在________℃,在發酵過程中要先通氣后密封,先通氣的原因是______________。
(4)檢驗是否產生酒精可在________條件下,用________試劑檢驗。
(5)若要進一步制作果醋,應在發酵液中加入________菌種。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇阜寧中學高二上第三次階段檢測生物試卷(選修)(解析版) 題型:選擇題
如圖表示將綿羊引入某個島嶼后的數量變化情況,對此敘述不正確的是
A.綿羊種群的數量增長到一定程度,就保持恒定不變
B.綿羊數量達到時,綿羊的出生率最大,增長速率最快
C.種群數量不可能無限增長,這是生態系統具有一定的自我調節能力的體現
D.綿羊數量達到K時,種群的年齡結構為衰退型
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇阜寧中學高二上第三次階段檢測生物試卷(選修)(解析版) 題型:選擇題
在對某地的麻雀種群進行調查時,第一次捕獲了50只,將這些麻雀腿上套好標志環并放掉,數日后捕獲麻雀40只,其中有標志環的為5只。則該地的麻雀大約有
A.2000只 B.400只 C.200只 D.500只
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇阜寧中學高二上第三次階段檢測生物試卷(選修)(解析版) 題型:選擇題
下列對人體內水和無機鹽平衡調節的敘述中,正確的是:
A. 只依靠神經調節
B. 神經和體液調節的共同作用,主要通過腎臟來完成
C.只依靠體液調節
D.在神經和體液調節的共同作用下,主要通過循環系統來完成
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為一個生態系統示意圖,有關的選項正確的是
A.從生態學觀點看,圖中各種生物共同構成生態系統
B.圖中僅有5條食物鏈
C.細菌在生態系統中屬于分解者
D.綠色植物固定的能量是流入蛇的能量的1000倍
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對細胞中某些物質的組成進行分析,可以作為鑒別真核生物的不同個體是否為同一物種的輔助手段,一般不采用的物質是( )
A.核苷酸 B.DNA C.RNA D.蛋白質
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