用光學顯微鏡觀察有絲分裂過程,如果僅從細胞分裂周期來看,圖中植物作為實驗材料最適合的是
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
Mst Ⅱ是一種限制性內切酶,它總是在CCTGAGG的堿基序列中切斷DNA。圖中顯示了用Mst Ⅱ處理后的正常β-血紅蛋白基因片段。鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是β-血紅蛋白基因突變。下列有關敘述中,錯誤的是( )
A.在起初的正常β-血紅蛋白基因中有3個CCTGAGG序列
B.若β-血紅蛋白基因某一處CCTGAGG突變為CCTCCTG,則用Mst Ⅱ處理該基因后產生3個DNA片段
C.將Mst Ⅱ酶用于鐮刀型細胞貧血癥的基因診斷,若產生3個DNA片段,則β-血紅蛋白基因正常
D.將Mst Ⅱ酶用于鐮刀型細胞貧血癥的基因診斷,若產生4個DNA片段,則β-血紅蛋白基因正常
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某生物興趣小組利用2,4-D進行了如下實驗:①配制不同濃度的2,4-D溶液共6組;②選取生理狀況相同的桂花枝條,均分6組,將插條下端分別浸泡在不同濃度的2,4-D溶液中,1O分鐘后取出,進行無土栽培;③一段時間后取出,統計每組枝條生根數目并計算的平均值,結果如下表:
根據以上實驗,可以得到的結論是.
A.促進桂花枝條扦插生根的2,4-D最適濃度是1O—11mol/L |
B.一定濃度的2,4-D溶液對植物生根具有明顯的促進作用 |
C.超過一定濃度的2,4-D溶液對植物生根有抑制作用 |
D.相同濃度2,4-D溶液和生長素溶液對插枝生根的作用相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
設處于遺傳平衡的某個種群,A基因頻率為p,a基因頻率為q,且2Pq >p2=q2,若AA基因型個體不斷被淘汰,則該種群AA、Aa、aa 3種基因型頻率的變化過程為
A.②→③→④ B.③→④→①
C.①→②→④→③ D.②→③→④→①
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
為獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用了如圖所示的方法:
圖中兩對性狀獨立遺傳。據圖分析,下列說法正確的是
A.過程①的自交代數越多,純合高蔓抗病植株的比例越高 |
B.過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養材料 |
C.過程③包括脫分化和再分化兩個階段 |
D.圖中篩選過程不改變抗病基因的基因頻率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
興趣小組進行了以下4個實驗,則小鼠存活的情況依次是
①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
A.存活、存活、存活、死亡 | B.存活、死亡、存活、死亡 |
C.死亡、死亡、存活、存活 | D.存活、死亡、存活、存活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
如圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖,下列敘述中不正確的是( )
A.a點葉肉細胞產生ATP的細胞器只有線粒體 |
B.b點植物光合作用強度與細胞呼吸強度相等 |
C.當植物缺鎂時,b點將向右移 |
D.已知某植物光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環境中,則將溫度提高到30℃ 時,a點上移,b點左移,d點下移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于水與生命關系的敘述錯誤的是( )
A.生物體的生命活動不能離開水 |
B.種子萌發時,自由水與結合水比值增大 |
C.自由水是組成細胞結構的重要成分,自由水含量越高,生物體的抗逆性越強 |
D.參與光合作用、呼吸作用、有機物的合成與分解過程 |
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