“細胞既是生物體結構的基本單位，也是生物體代謝和遺傳的基本單位。”下列敘述與這一觀點不相符的是（ ）
| A．細胞只有保持完整性，才能正常地完成各項生命活動 |
| B．病毒沒有細胞結構，病毒的生命活動只能在宿主細胞中才能完成 |
| C．離開了細胞的細胞器如線粒體和葉綠體等能獨立完成各自的功能 |
| D．離開了細胞的細胞器如線粒體和葉綠體等不能獨立完成各自的功能 |
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
用燕麥胚芽鞘做向光性實驗發現植物生長素產生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是
| A．胚芽鞘類端、尖端下面一段、向光彎一側 |
| B．胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段 |
| C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 |
| D．胚芽鞘尖端、胚芽鞘、尖端下面的一段 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
細胞色素c是動植物細胞中普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物，在生成ATP的過程中起著重要作用。那么，對于葉肉細胞來說，細胞色素c的合成場所及其發揮生理作用的細胞器分別是
①線粒體 ②葉綠體 ③內質網 ④高爾基體 ⑤核糖體
| A．③，①④ | B．④，②③ | C．⑤，①② | D．⑤，①③ |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖表示細胞膜的亞顯微結構，其中a和b為物質的兩種運輸方式，下列對細胞膜結構和功能的敘述錯誤的是（ ）
| A．若圖示為肝細胞膜，則尿素的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ |
| B．細胞間的識別、免疫、細胞的癌變與①有密切的關系 |
| C．適當提高溫度將加快②和③的流動速度 |
| D．b過程不需要ATP，a過程未體現膜的選擇透過性這一生理特性 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
取生長狀態一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置，得到a＇、b＇兩組胚芽鞘，然后用單側光照射，發現a＇胚芽鞘向光彎曲生長，b＇組胚芽鞘無彎曲生長，原因是（ ）
| A．c組尖端能產生生長素，d組尖端不能 |
| B．a＇胚芽尖端能合成生長素，b＇組尖端不能 |
| C．c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，d組尖端的生長素不能 |
| D．a＇胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，b＇組尖端的生長素不能 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖為一個草原生態系統的營養結構示意圖，圖中Q表示牧草一年固定的太陽能總量，Q1、Q2、Q3分別表示流入昆蟲、牲畜、鼠的能量。據圖判斷，下列敘述錯誤的是
| A．若鼠全部被消滅后，理論上鷹至少要獲得0.01Q1的能量 |
| B．人類利用草原生態系統主要是為了獲取更多第一營養級的能量 |
| C．可通過標記重捕法對鼠的種群密度進行調查 |
| D．當此生態系統處于相對穩定狀態時，鼠的種群數量的增長速率為0 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
將一株正在生長的植物水平放入在太空中飛行的航天飛機的暗室內，暗室朝向地心的一側開一個小孔，小孔附近放一光源（如圖），一段時間后，該植物莖的生長方向是（ ）
| A．背地（心）生長 | B．水平方向生長 |
| C．向光生長 | D．無法確定 |
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