Question

下列關(guān)于植物激素的敘述中，正確的說法有幾項(xiàng)（　　）
①溫特實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴(kuò)散
②燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸分別與重力、光照方向有關(guān)
③生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，不同濃度的生長(zhǎng)素，其促進(jìn)生長(zhǎng)的效果不相同
④頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制
⑤生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)的發(fā)育與成熟具有重要作用，所以可以通過噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液來防止落花落果
⑥在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化
⑦根的向地生長(zhǎng)和莖的背地生長(zhǎng)都能體現(xiàn)植物生長(zhǎng)素對(duì)生長(zhǎng)作用的兩重性
⑧在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長(zhǎng)的特性．

• A、只有一項(xiàng)敘述正確
• B、只有兩項(xiàng)敘述正確
• C、只有三項(xiàng)敘述正確
• D、不只三項(xiàng)敘述正確

Answer 1

考點(diǎn)：植物激素的作用

專題：

分析：溫特實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴(kuò)散；燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是從形態(tài)學(xué)的上端，運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，這一方面與細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)，另一方面與細(xì)胞膜上的載體分布有關(guān)，與重力無關(guān)；不同濃度的生長(zhǎng)素，其促進(jìn)生長(zhǎng)的效果有可能相同（在最大值的兩側(cè)）；頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素正常合成；生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)的發(fā)育有作用，與果實(shí)成熟無作用；在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化，比例高時(shí)促進(jìn)生根，比例低時(shí)促進(jìn)生芽；根的向地生長(zhǎng)能體現(xiàn)植物生長(zhǎng)素對(duì)生長(zhǎng)作用的兩重性，但莖的背地生長(zhǎng)不能體現(xiàn)生長(zhǎng)作用的兩重性；在太空失重狀態(tài)下植物激素能進(jìn)行極性運(yùn)輸．

解答： 解：①溫特實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴(kuò)散，①正確；
②燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是從形態(tài)學(xué)的上端，運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，這一方面與細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)，另一方面與細(xì)胞膜上的載體分布有關(guān)，與重力無關(guān)，②錯(cuò)誤；
③不同濃度的生長(zhǎng)素，其促進(jìn)生長(zhǎng)的效果有可能相同（在最大值的兩側(cè)），③錯(cuò)誤；
④頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素正常合成，④錯(cuò)誤；
⑤生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)的發(fā)育有作用，與果實(shí)成熟無作用，⑤錯(cuò)誤；
⑥在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化，比例高時(shí)促進(jìn)生根，比例低時(shí)促進(jìn)生芽，⑥正確；
⑦根的向地生長(zhǎng)能體現(xiàn)植物生長(zhǎng)素對(duì)生長(zhǎng)作用的兩重性，但莖的背地生長(zhǎng)不能體現(xiàn)生長(zhǎng)作用的兩重性，⑦錯(cuò)誤；
⑧在太空失重狀態(tài)下植物激素能進(jìn)行極性運(yùn)輸，⑧錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng)：本題考查植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．