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下列關于生物進化的敘述正確的是(  )
A、自然選擇直接作用于個體的基因型,并決定了生物進化的方向
B、生物進化過程的實質在于保存對環境更適應的性狀
C、無法進行基因交流的生物之間一定存在生殖隔離
D、共同進化與群落演替、生態系統的信息傳遞密切相關
考點:現代生物進化理論的主要內容,生物進化與生物多樣性的形成
專題:
分析:本題主要考查了現代生物進化理論的內容.
種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節,通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種形成.在這個過程中,突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.
解答: 解:A、自然選擇直接作用于個體的表現型,并決定了生物進化的方向,A錯誤;
B、生物進化過程的實質是種群基因頻率的改變,B錯誤;
C、無法進行基因交流的生物之間不一定存在生殖隔離,地理隔離的生物之間也無法進行基因交流,如東北虎和華南虎,C錯誤;
D、共同進化是指不同物種之間,生物與外界環境之間的不斷進化、發展,共同進化與群落演替、生態系統的信息傳遞密切相關,D正確.
故選:D.
點評:本題主要考查學生對知識的記憶和理解能力.現代生物進化理論的主要內容是學習的重點知識.要注意辨析,種群基因頻率改變意味著生物進化了,但不一定產生新的物種.新物種的產生必須要經過生殖隔離.生殖隔離的產生不一定要經過長期的地理隔離,如多倍體的形成.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

閱讀下列材料,回答相關問題.
資料一:為了測定人的肝癌細胞的細胞周期,先利用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養癌細胞并階段性取樣測定統計.一段時間后挑選4個核DNA 兩條鏈都被標記的癌細胞移入普通培養基中培養,不同間隔時間取樣.有關測試結果如表:
取樣時間(h) 對應變化
0 細胞核開始被標記
3 被標記的細胞X進入分裂期
5 細胞X著絲粒開始分裂
6 細胞X分裂成兩個子細胞
15 標記細胞第二次進入分裂期
挑選4個被標記的細胞置于普通培養液中培養20代 培養的后階段被標記細胞的比例在減少
資料二:生物興趣小組用同位素標記法探究得到洋蔥根尖細胞有絲分裂周期及各階段所經歷的時間,統計如表.
時期 G1 S期 G2 M期
時間(h) 10 7 3 1
請根據相關材料回答下列問題:
(1)肝癌細胞培養的原理是
 
.肝癌細胞的一個分裂周期為
 
 小時.
(2)將被標記的肝癌細胞置于普通培養液中培養到第一次分裂后期,細胞中被標記的染色體有
 
條.
(3)在挑選4個被標記的細胞于普通培養液中培養的后階段,被標記的細胞比例在減少的原因是
 
,細胞增殖20 代以后,被標記的細胞最多為
 
個.
(4)興趣小組的同學想通過實驗盡快調控洋蔥根尖分生區的細胞進行同步分裂,根據資料二中相關信息,他們討論得到的具體操作步驟是:
①將洋蔥根尖置于含有DNA 合成抑制劑的培養液培養
 
小時,讓根尖細胞停留于G1期的終點和S 期.
②將根尖取出洗凈移入普通培養液培養最多不超過
 
小時,不能讓上一周期中最先進入S 期的細胞進入下一細胞周期的S 期.
③將以上培養的洋蔥根尖取出移入含有DNA 抑制劑的培養液繼續培養至少
 
 小時,才可讓所有細胞被阻斷在G1/S期交界處.
④將以上洋蔥根尖置于普通培養液中培養,即可實現細胞同步分裂.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某農田有玉米(唯一的食作物)、田旋花、狗尾草、玉米螟(主要的玉米害蟲)、田鼠(植食性)、蛇(以鼠為食)、鳥(雜食性),以及蚯蚓、鼠婦等個體較大的土壤動物.請回答以下問題:
(1)若不考慮土壤中的動物,該農田的初級消費者有
 

(2)欲研究土壤動物類群豐富度,常用
 
方法進行采集、調查.該農田荒廢一段時間后,主要的動植物種類和數量發生了明顯的改變,這屬于群落的
 
演替.
(3)下列是玉米螟攝食植物后能量流動的情況.玉米螟同化的能量中約有
 
KJ用于其生長發育和繁殖.
項目 玉米螟攝食量 玉米螟糞便量 玉米螟呼吸消耗量 玉米螟生長的能量
能量(KJ) 400 200 120
(4)種植玉米時,需要“除雜草、防鼠害”,其中涉及到的中間關系有
 
,從研究能量流動意義角度分析,該措施能
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體對刺激的反應,相關說法正確的是(  )
A、圖中刺激一定來自外界環境的變化
B、①②③和①④⑤分別表示神經調節和體液調節
C、內環境中血糖和PH調節均與⑥⑤途徑有關
D、劇烈運動時,①②③、①④⑤和⑥⑤途徑共同發揮作用維持內環境穩定

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物細胞的膜系統與其細胞代謝和細胞通訊密切相關.下列有關說法錯誤的是(  )
A、光面內質網上有酶的分布
B、脂雙層中的任何一層都是單位膜
C、溶酶體是高爾基體斷裂后形成的
D、質膜的成分有磷脂、蛋白質、糖蛋白、糖脂和膽固醇等

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某個哺乳動物體內細胞分裂不同時期的圖象,下列有關敘述正確的是(  )
A、細胞①中有2個四分體
B、細胞④是次級精母細胞或次級卵母細胞或極體
C、屬于減數分裂的細胞有4個
D、若用某種藥物抑制紡錘體形成,則細胞⑤著絲點不會分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

現有一對性狀表現正常的夫婦,已知男方父親患白化病,女方父母正常,但其弟也患白化病.那么,這對夫婦生出白化病孩子的概率是(  )
A、
1
4
B、
1
6
C、
1
8
D、
1
12

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科目:高中生物 來源: 題型:

由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個小島,某時間段內島上地雀的種類和數量隨時間變化的情況如下圖所示,下列有關敘述中,錯誤的是(  )
A、兩島上的地雀存在隔離,導致其種類增多
B、甲島較乙島地雀種類增加更多,可能是甲島的環境變化更大
C、乙島上的地雀年齡組成屬于增長型
D、每個島上的地雀相互影響共同進化,形成了生物多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于植物激素的敘述中,正確的說法有幾項(  )
①溫特實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是擴散
②燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸和橫向運輸分別與重力、光照方向有關
③生長素的作用具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,不同濃度的生長素,其促進生長的效果不相同
④頂芽生長占優勢時側芽生長素的合成受到抑制
⑤生長素對果實的發育與成熟具有重要作用,所以可以通過噴灑一定濃度的生長素類似物溶液來防止落花落果
⑥在植物組織培養中生長素和細胞分裂素的不同配比會影響組織分化
⑦根的向地生長和莖的背地生長都能體現植物生長素對生長作用的兩重性
⑧在太空失重狀態下植物激素不能進行極性運輸,根失去了向地生長的特性.
A、只有一項敘述正確
B、只有兩項敘述正確
C、只有三項敘述正確
D、不只三項敘述正確

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同步練習冊答案
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