A、ch1L基因的基本組成單位是脫氧核苷酸 |
B、①②過程一般要使用同一種限制性核酸內切酶 |
C、①②過程都要使用DNA連接酶 |
D、若操作成功,可用含紅霉素培養基篩選出該變異株 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中刺激一定來自外界環境的變化 |
B、①②③和①④⑤分別表示神經調節和體液調節 |
C、內環境中血糖和PH調節均與⑥⑤途徑有關 |
D、劇烈運動時,①②③、①④⑤和⑥⑤途徑共同發揮作用維持內環境穩定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩島上的地雀存在隔離,導致其種類增多 |
B、甲島較乙島地雀種類增加更多,可能是甲島的環境變化更大 |
C、乙島上的地雀年齡組成屬于增長型 |
D、每個島上的地雀相互影響共同進化,形成了生物多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、第5min時,小球藻產生ATP的場所只有類囊體薄膜和線粒體 |
B、第7-8min時,若小球藻的數量增加一倍,側曲線上移一格 |
C、第8-9min,小球藻葉綠體固定CO2的量為20umol |
D、若在丁處加入使光反應停止的試劑,則表示溶解氧變化的曲線是e |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同一種酶不可能存在于分化程度不同生活細胞中,一種激素只有一種靶細胞 |
B、酶和激素發揮作用時均需要與特定的物質相結合 |
C、酶可以為合成激素的反應物提供活化能,從而加快激素的合成速度 |
D、在最適溫度和PH值條件下,最適合酶的保存 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有一項敘述正確 |
B、只有兩項敘述正確 |
C、只有三項敘述正確 |
D、不只三項敘述正確 |
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