Question

如圖為不同培養階段酵母菌種群數量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，下列敘述正確的是（　　）

• A、AB段的酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸
• B、BC段酵母菌進行呼吸的場所是細胞質基質
• C、乙醇含量過高、培養液的pH下降都可能是CD段酵母菌數量變化的原因
• D、T₃時未搖勻培養液而從培養瓶上部取樣計數，結果可能明顯高于D點對應的數量

Answer 1

考點：細胞呼吸的過程和意義,探究培養液中酵母種群數量的動態變化

專題：

分析：閱讀題干和題圖可知，本題的知識點是種群數量的變化，梳理相關知識點，分析圖解，根據選項描述結合基礎知識做出判斷．該題考查了細胞呼吸、種群數量變化的原因等內容．圖中AB段無乙醇產生，因此知只進行有氧呼吸；BC段，乙醇開始產生，酵母菌數量仍在繼續增加，因此這一區間內的細胞既進行無氧呼吸，也同時進行有氧呼吸；BC段，酵母菌數量繼續增加至最大值、乙醇開始產生并不斷增加，酵母菌數量增多、酵母菌進行產乙醇的無氧呼吸，產能少，需消耗更多葡萄糖．酵母菌數量在C點下降，除營養物的供應問題外，還應考慮其代謝產物（乙醇和二氧化碳）的積累對其繁殖的影響．

解答： 解：A、AB段沒有乙醇的產生，說明只進行有氧呼吸，A錯誤；
B、BC段酵母菌既進行有氧呼吸有進行無氧呼吸，所以場所為細胞質基質和線粒體，B錯誤；
C、酵母菌數量在C點下降，除營養物的供應問題外，還應考慮其代謝產物（乙醇和二氧化碳）的積累對其繁殖的影響，C正確；
D、T₃時未搖勻培養液而從培養瓶上部取樣計數，導致上層的酵母菌少，結果可能明顯低于D點對應的數量，D錯誤．
故選C．

點評：本題考查酵母菌種群數量變化曲線的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．