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6.根據“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質”實驗,回答下列問題.
(1)鑒定成熟蘋果果肉中存在還原糖所用的試劑是斐林試劑,該試劑與細胞內還原糖發生作用,形成磚紅色沉淀.
(2)在鑒定花生子葉細胞中脂肪的實驗中,能將脂肪染成橘黃色的染液是蘇丹Ⅲ染液,用其染色時,用到了50%酒精其主要作用是洗去浮色.
(3)鑒定黃豆組織中是否存在蛋白質時,向組織液中加入雙縮脲試劑A搖勻,再向樣液中加入雙縮脲試劑B搖勻.其中雙縮脲試劑B的量只有4滴,而不能過量,為什么?過量的雙縮脲試劑B會與試劑A反應,使溶液呈藍色,而掩蓋生成的紫色.
(4)本實驗注意事項:
①斐林試劑要現配現用,不能放置太久的原因是防止氫氧化銅的懸濁液變成沉淀,從而無法參與反應.
②雙縮脲試劑的使用,應先加0.1g/mLNaOH溶液,造成堿性環境,再加0.05g/mL的CuSO4溶液.

分析 生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應.(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).

解答 解:(1)斐林試劑可用于鑒定還原性糖,在水浴加熱的條件下,斐林試劑能與還原性糖反應生成磚紅色沉淀.因此,可用該試劑檢驗成熟蘋果果肉中存在還原糖.
(2)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定,用其染色時,要用50%的酒精洗去浮色,觀察時還需借助顯微鏡.
(3)使用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時,應先加A液(1ml),造成堿性環境,再加B液(4滴),雙縮脲試劑和蛋白質發生紫色反應.但過量的雙縮脲試劑B會與試劑A反應,使溶液呈藍色,而掩蓋生成的紫色.
(4)①斐林試劑要現配現用,防止氫氧化銅的懸濁液變成沉淀,從而無法參與反應,因此不能放置太久.
②雙縮脲試劑的使用,應先加0.1  g/mL NaOH溶液,造成堿性環境,再加0.05g/mL的CuSO4溶液.
故答案為:
(1)斐林試劑 磚紅色
(2)蘇丹Ⅲ染液 洗去浮色
(3)過量的雙縮脲試劑B會與試劑A反應,使溶液呈藍色,而掩蓋生成的紫色
(4)①防止氫氧化銅的懸濁液變成沉淀,從而無法參與反應 ②0.1  g/mL NaOH溶液     0.05g/mL的CuSO4溶液

點評 本題考查生物組織中化合物的鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于實驗操作步驟的敘述中,正確的是(  )
A.鑒定蛋白質的斐林試劑甲液和乙液,要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現用現配
B.脂肪的鑒定實驗中可能需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴
C.鑒定還原糖時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
D.蛋白質與雙縮脲試劑反應呈磚紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于基因、染色體、性狀說法正確的是(  )
A.性狀相同的生物,基因型一定相同
B.染色體就是由基因組成的
C.性別這一性狀受性染色體控制而與基因無關
D.位于一對同源染色體上相同位置的基因控制同一種性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關水與生命活動的說法,不正確的是(  )
A.細胞發生癌變,其結合水含量較正常細胞的高
B.同一個體在不同發育階段,細胞中含水量有差異
C.DNA分解為脫氧核苷酸的過程需要消耗水
D.自由水和結合水在一定的條件下可以相互轉化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在離體菊花莖段植物組織培養過程中,不會發生的生命活動是(  )
A.細胞的增殖與分化B.ATP的合成與分解
C.基因突變D.基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.現有一種“十三肽”,分子式為C54H95N17O20,已知將它徹底水解后只得到下列圖1氨基酸.

(1)構成該“十三肽”的基本單位的結構通式是,連接兩個氨基酸的化學鍵結構式為-CO-NH-.
(2)將該“十三肽”徹底水解后有4個賴氨酸,3個天冬氨酸.
(3)某蛋白質由124個氨基酸組成,其中有8個-SH,在肽鏈形成空間結構(如圖2)時,生成4個二硫鍵(-S-S-),若氨基酸平均分子量為125,則該蛋白質的分子量約為13278.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關內環境與穩態的描述,正確的是(  )
A.人體內含有大量的液體,構成了體內細胞生活的液體環境即內環境
B.每一對緩沖物質都是由一種弱酸和相應的一種強堿鹽組成的
C.人體新陳代謝中的化學反應主要發生在內環境中
D.穩態是機體在神經系統的調節下,通過各個器官、系統的協調活動來共同維持的

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.在一個雙鏈DNA分子中,堿基總數為m,腺嘌呤堿基數為n,則下列敘述正確的是(  )
A.脫氧核苷酸數=磷酸數=減基總數=mB.堿基之間的氫鍵數為($\frac{3m}{2}$)-n
C.一條鏈中A+T的數量為nD.鳥嘌呤的數量為$\frac{m-n}{2}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.測定生物組織中ATP的含量,常常利用“熒光素-熒光素酶生物發光法”.該方法的主要步驟如下:①將所測生物組織研磨后沸水浴10分鐘,然后冷卻至室溫;②離心處理后取一定量的上清液放人分光光度計(測定發光強度的儀器)反應室內,并加人適量的熒光素和熒光素酶,在適宜條件下進行反應,③記錄發光強度并計算ATp含量.分析上述實驗步驟并回答問題:
(1)熒光素在熒光素酶和ATP等物質的參與下可進行反應發出熒光.根據發光強度可以計算出生物組織中ATP的含量,原因是:發光強度與ATP的含量成正比.
(2)分光光度計反應室內必須控制兩個影響酶活性的反應條件,分別是溫度和pH,維持溶液pH的相對穩定時常常使用(磷酸)緩沖液.分光光度計反應室內發生的能量轉換是化學能→光能.
(3)為了節省實驗中熒光素酶的用量,科研人員測得熒光素酶濃度與發光強度的關系如圖所示.結果表明,測定ATP時,圖中e點所對應的熒光素酶濃度為最佳濃度.e、f、g點所對應的熒光素酶濃度不同,但發光強度不再提高,此時的限制因素有ATP濃度.
(4)利用“熒光素-熒光素酶生物發光法”可檢測熟食食品中細菌的ATP含量,進而測算出細菌數量以判斷食品的污染程度.做出這種判斷的理由是:每個細菌細胞中ATP的含量大致相同且相對穩定.

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