A、自由擴散 | B、協(xié)助擴散 |
C、被動運輸 | D、主動運輸 |
名 稱 | 運輸方向 | 載體 | 能量 | 實 例 |
自由擴散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細胞吸收葡萄糖 |
主動運輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、交感神經(jīng)興奮,主要降低收縮壓 |
B、心輸出量增加,主要升高舒張壓 |
C、血管管腔變小,主要降低收縮壓 |
D、血液粘滯度增加,主要升高舒張壓 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在脂肪鑒定實驗中,體積分數(shù)為50%酒精可使脂肪呈橘黃色 |
B、用體積分數(shù)為70%的酒精提取綠葉中色素時,實驗現(xiàn)象不受影響 |
C、在DNA的粗提取與鑒定中,可用無水酒精溶解DNA |
D、呼吸產(chǎn)物酒精可用酸性重鉻酸鉀檢測,呈灰綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④是原核生物,⑥的遺傳物質(zhì)中不含尿嘧啶 |
B、①②③④中的細胞器只有核糖體 |
C、只有③④是自養(yǎng)型微生物,③是化能自養(yǎng),④是光能自養(yǎng) |
D、④的光反應(yīng)場所是葉綠體的類囊體薄膜而不是葉綠體基質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①過程表明細胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能 |
B、細胞凋亡過程中既有蛋白質(zhì)的分解,也有蛋白質(zhì)的合成 |
C、②過程中凋亡細胞被吞噬,使動物體內(nèi)多余、衰老、有害的細胞得以及時清除,所以細胞凋亡與基因選擇性表達無關(guān) |
D、如果能有效地激活腫瘤細胞中的凋亡相關(guān)基因,就可以抑制腫瘤的生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜 |
B、葉綠體膜、液泡膜、線粒體膜、核膜 |
C、線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜 |
D、細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、死細胞與活細胞的核酸結(jié)構(gòu)不同 |
B、死細胞與活細胞的核酸含量不同 |
C、活細胞能分解染色劑PI |
D、活細胞的細胞膜能控制物質(zhì)進出 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用基因型為DdTt的植株進行多倍體育種,所育的新品種和原品種雜交一定能產(chǎn)生可育后代 | ||
B、用雜交的方法進行育種,從F1自交后代中可篩選出符合人類需要的優(yōu)良品種 | ||
C、用輻射的方法進行誘變育種,誘變后的植株一定比誘變前的植株具備更多優(yōu)良性狀 | ||
D、用基因型為DdTt的植株進行單倍體育種,所育的新品種自交后代中約有
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