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(11分,每空1分)如圖為某同學畫的洋蔥根尖分生區細胞處于分裂間期時的模式圖,請根據此圖回答下列問題:(括號內填寫數字代號)

(1)請指出圖中三處明顯的錯誤:

(2)在細胞有絲分裂末期,結構[7] 與圖中[ ] 的形成有關。如果用一定手段破壞[7]所示的結構,培養了幾天后,觀察該根尖細胞,你認為該細胞會出現什么新的特征?

(3)既具有運輸蛋白質等物質的功能,又被人比作有機物合成“車間”的生物膜結構是[ ] .如果用15N標記的氨基酸培養該根尖,你認為最早測得放射性的細胞器是[ ]

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.已知果蠅的灰體和黃體受一對等位基因控制,但這對相對性狀的顯隱性關系和該等位基因所在的染色體是未知的.同學甲用一只灰體雌蠅與一只黃體雄蠅雜交,子代中♀灰體:♀黃體:♂灰體:♂黃體為1:1:1:1.同學乙用兩種不同的雜交實驗都證實了控制黃體的基因位于X染色體上,并表現為隱性.請根據上述結果,回答下列問題:
(1)僅根據同學甲的實驗,能不能證明控制黃體的基因位于X染色體上,并表現為隱性?不能
(2)請用同學甲得到的子代果蠅為材料設計兩個不同的實驗,這兩個實驗都能獨立證明同學乙的結論.(要求:每個實驗只用一個雜交組合,并指出支持同學乙結論的預期實驗結果.)實驗1:雜交組合:♀黃體×♂灰體
預期結果:子一代中所有的雌性都表現為灰體,雄性都表現為黃體
實驗2:雜交組合:♀灰體×♂灰體
預期結果:子一代中所有的雌性都表現為灰體,雄性中一半表現為灰體,另一半表現為黃體.

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧實驗分校高一10月階段測試生物文試卷(解析版) 題型:選擇題

原核和真核細胞最明顯的區別在于

A.有無核物質 B.有無細胞質 C.有無核膜 D.有無細胞膜

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧實驗分校高一10月階段測試生物文試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞學說主要闡明了

A.細胞的多樣性 B.細胞的統一性

C.細胞的多樣性和統一性 D.生物界的多樣性

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧實驗分校高一10月階段測試生物文試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于SARS病毒的有關敘述中,不正確的是

A.SARS病毒是一種冠狀病毒的變異體

B.SARS病毒是一個獨立的生命系統

C.SARS病毒的主要宿主細胞是肺部組織細胞

D.SARS病毒的生存、繁殖離不開活細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.野生型果蠅都是紅眼的,遺傳學家摩爾根以果蠅為材料進行遺傳實驗時,偶然發現了一只白眼雄果蠅,并讓它與紅眼雌果蠅交配,F1都是紅眼類型,再讓子一代的雌雄個體相互交配,F2中所有雌果蠅都是紅眼的,而雄果蠅中既有紅眼的又有白眼的,且各占一半.請分析回答:
(1)果蠅的這對形狀中,由顯性基因控制的是紅眼;
(2)白眼基因位于X染色體上;
(3)若讓F1紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅進行雜交,后代中出現白眼雌果蠅的概率是$\frac{1}{4}$,出現紅眼雌果蠅的概率是$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于隱性性狀的敘述錯誤的是( 。
A.生物在正常情況下不能表現的性狀
B.由隱性基因決定的性狀
C.具有相對性狀的純合親本雜交在F1代不能表現的性狀
D.只有在隱性純合時才能表現的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.埃博拉出血熱是由埃博拉病毒(EBOV)引起的烈性傳染病,病死率可達90%.埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒.如圖為埃博拉病毒結構示意圖,其中GP→NP是7種病毒蛋白.以下推測合理的是( 。
A.GP可能是糖蛋白,可能與病毒侵染細胞時信息識別有關
B.埃博拉病毒不一定含有C、H、O、N、P元素
C.合成7種蛋白質只需要宿主細胞的4種游離的氨基酸、ATP、核糖體和酶
D.利用高溫等常規方法難以殺滅埃博拉病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.豌豆蚜和鱗翅目幼蟲是利馬豆的主要害蟲,蟬大眼蝽可取食利馬豆及兩類害蟲,研究人員用疏果劑處理去除部分豆莢后,測試以上動物密度的變化,結果見下表(單位:個/株,疏果劑對以上動物無無害)
 物種 分組第7天 第14天 第21天 
 蟬大眼蝽 對照組 0.20 0.62 0.67
 處理組 0.20 0.10 0.13
 豌豆蚜 對照組 2.00 4.00 2.90
 處理組 2.00 8.70 22.90
 鱗翅目幼蟲 對照組 1.00 1.31 0.82
 處理組 1.13 2.19 2.03
(1)調查豌豆蚜的種群密度應采用樣方法,施用疏果劑后,預測豌豆蚜的種群數量將呈S型增長;
(2)在該生態系統中蟬大眼蝽屬于第二、三營養級,蟬大眼蝽攝入有機物所含的能量,一部分流向分解者,另一部分被蟬大眼蝽同化用于自身呼吸和生長發育繁殖;
(3)根瘤菌可以將空氣中的氨轉變為含氮的養料供利馬豆利用,利馬豆與根瘤菌的種間關系為互利共生;
(4)分析表中數據可知,蟬大眼蝽主要吸食利馬豆,請說明你判定的依據:利馬豆豆莢減少后,豌豆蚜和鱗翅目幼蟲的密度增加,而蟬大眼蝽密度減小.

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