分析 由題意知,紅眼果蠅與白眼果蠅雜交,子一代都表現(xiàn)為紅眼,說明紅眼對白眼是顯性性狀;子一代紅眼果蠅相互交配,F(xiàn)2中所有雌果蠅都是紅眼的,而雄果蠅中既有紅眼的又有白眼的,且各占一半,說明果蠅的眼色的遺傳與性別有關(guān),是伴性遺傳,且基因位于X染色體上,如果相關(guān)基因為A(a)的話,則親本紅眼雌果蠅的基因型
是XAXA,白眼雄果蠅的基因型是XaY,子一代的基因型是XAXa、XAY.
解答 解:(1)由分析可知,紅眼是顯性性狀,由顯性基因控制.
(2)由分析可知,白眼基因位于X染色體上.
(3)由分析可知,子一代紅眼雌果蠅的基因型是XAXa、白眼雄果蠅的基因型是XaY,二者雜交,子二代的基因型是XAXa:XaXa:XAY:XaY=1:1:1:1,中出現(xiàn)白眼雌果蠅的概率是$\frac{1}{4}$,出現(xiàn)紅眼雌果蠅的概率是$\frac{1}{4}$.
故答案為:
(1)紅眼
(2)X
(3)$\frac{1}{4}$ $\frac{1}{4}$
點評 本題旨在考查學(xué)生理解果蠅的性別決定和伴性遺傳,學(xué)會根據(jù)伴性遺傳及常染色體遺傳的特點進(jìn)行推理、解答問題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧實驗分校高一10月階段測試生物文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于死細(xì)胞的是
A.血小板 B.植物的導(dǎo)管細(xì)胞 C.神經(jīng)元 D.抗體
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧實驗分校高一10月階段測試生物文試卷(解析版) 題型:選擇題
一個池塘和一個池塘中所有的鯽魚,在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中分別屬于
A.生態(tài)系統(tǒng)和群落 B.生態(tài)系統(tǒng)和種群
C.群落和種群 D.群落和個體
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三第一階段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分,每空1分)如圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時的模式圖,請根據(jù)此圖回答下列問題:(括號內(nèi)填寫數(shù)字代號)
(1)請指出圖中三處明顯的錯誤:
① .
② .
③ .
(2)在細(xì)胞有絲分裂末期,結(jié)構(gòu)[7] 與圖中[ ] 的形成有關(guān)。如果用一定手段破壞[7]所示的結(jié)構(gòu),培養(yǎng)了幾天后,觀察該根尖細(xì)胞,你認(rèn)為該細(xì)胞會出現(xiàn)什么新的特征? .
(3)既具有運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)等物質(zhì)的功能,又被人比作有機(jī)物合成“車間”的生物膜結(jié)構(gòu)是[ ] .如果用15N標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)該根尖,你認(rèn)為最早測得放射性的細(xì)胞器是[ ] .
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺失、重復(fù)、倒位、易位 | B. | 缺失、倒位、易位、重復(fù) | ||
C. | 倒位、易位、缺失、重復(fù) | D. | 易位、重復(fù)、缺失、倒位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
物種 | ND2基因長度(bp) | 同源性(%) |
綠頭鴨 | 1041 | |
琵嘴鴨 | 1041 | 90.97 |
綠翅鴨 | 1041 | 94.62 |
斑嘴鴨 | 1041 | 100 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
親 代 | 子代的表現(xiàn)型及其數(shù)量 | |||||
基因型 | 表現(xiàn)型 | 黃色圓粒 | 黃色皺粒 | 綠色圓粒 | 綠色皺粒 | |
① | Yyrr×yyrr | 黃皺×綠皺 | 0 | 34 | 0 | 36 |
② | YyRr×yyrr | 黃圓×綠皺 | 16 | 17 | 14 | 15 |
③ | YyRr×yyRr | 黃圓×綠圓 | 21 | 7 | 20 | 6 |
④ | yyRr×yyRr | 綠圓×綠圓 | 0 | 0 | 43 | 14 |
⑤ | Yyrr×yyRr | 黃皺×綠圓 | 15 | 16 | 18 | 17 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該動物的性別是雄性,乙細(xì)胞可存在于睪丸中 | |
B. | 丙細(xì)胞正在發(fā)生同源染色體分離 | |
C. | 1與2為同源染色體,3與4上成對的基因遺傳遵循分離定律 | |
D. | 基因分離和自由組合都發(fā)生在甲細(xì)胞內(nèi) |
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