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14.圖1表示萌發小麥種子中發生的相關生理過程,A~E表示物質,①~④表示過程.圖2表示測定消毒過的萌發的小麥種子呼吸商(CO2/O2)的實驗裝置.請分析問答下列問題:

(1)圖1中,催化過程①②的酶存在于細胞的細胞質基質,物質E表示酒精.
(2)圖2實驗裝置乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是增大吸收二氧化碳的面積.
(3)假設小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25℃下經l0min觀察墨滴的移動情況,如發現甲裝置中墨滴不動,乙裝置中墨滴左移,則lOmin內小麥種子發生圖1中的①③④(填序號) 過程;如發現甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動,則lOmin內小麥種子發生圖1中的①②(填序號)過程.
(4)在25℃下10min內,如果甲裝置中墨滴左移30mm,乙裝置中墨滴左移200mm,則萌發小麥種子的呼吸商是0.85.這說明該小麥種子發芽過程中所消耗的能源物質除糖類外還應有脂肪,理由是脂肪中氫百分含量較高,吸收的O2大于釋放的CO2
(5)為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化,還應設置一個對照裝置.對照裝置的大試管和小燒杯中應分別放入煮沸殺死的小麥種子、清水.

分析 根據題意和圖示分析可知:圖1中:①表示細胞呼吸的第一階段;②表示無氧呼吸的第二階段;③表示有氧呼吸的第三階段;④表示有氧呼吸的第二階段;A為丙酮酸,B為二氧化碳,C為[H],D為氧氣,E為無氧呼吸產物--酒精.
圖2中:甲裝置中清水不吸收二氧化碳,也不釋放氣體,因此甲中液滴移動的距離代表細胞呼吸產生二氧化碳量與消耗氧氣的差值,乙裝置中KOH的作用是吸收細胞呼吸產生的二氧化碳,因此乙中液滴移動的距離代表細胞呼吸產生消耗的氧氣量.

解答 解:(1)分析題圖可知,①是糖酵解過程,②是無氧呼吸的第二階段,①②過程發生的場所是細胞質基質,因此催化過程①②的酶存在于細胞的細胞質基質內;小麥種植無氧呼吸的產物是二氧化碳和酒精,B是有氧呼吸與無氧呼吸的共同產物是二氧化碳,E是酒精.
(2)圖2實驗裝置乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是增大吸收二氧化碳的面積.
(3)甲裝置放置了清水,不吸收二氧化碳,如發現墨滴不動,產生的二氧化碳正好與消耗的氧氣量相等,乙裝置放置了氫氧化鈉,吸收二氧化碳,墨滴左移,所以圖2裝置中發生了有氧呼吸(圖1中的①③④.如發現甲裝置中墨滴右移,說明產生的二氧化碳大于氧氣的消耗量,乙裝置中墨滴不動,說明產生的二氧化碳被全部吸收,發生了無氧呼吸(圖1中的①②).
(4)甲裝置中墨滴左移30mm,說明氧氣消耗量比二氧化碳產生量多30mm,乙裝置中墨滴左移200mm,說明氧氣消耗量為200.所以,二氧化碳為200-30=170mm,呼吸商為釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積=170/200=0.85.這說明該小麥種子發芽過程中所消耗的能源物質除糖類外還應有脂肪,理由是脂肪中氫百分含量較高,吸收的O2大于釋放的CO2
(5)形成對照,對照裝置的大試管和小燒杯中應分別放入煮沸殺死的小麥種子和清水.
故答案應為:
(1)細胞質基質    酒精
(2)增大吸收二氧化碳的面積
(3)①③④①②
(4)0.85    脂肪    脂肪中氫百分含量較高,吸收的O2大于釋放的CO2
(5)煮沸殺死的小麥種子    清水

點評 本題考查細胞呼吸的過程及意義,要求考生識記細胞呼吸的具體過程、場所及產物,能準確判斷圖1中各過程及物質的名稱;能正確分析細胞呼吸商的測定過程.本題的難點是第(3)題,這就需要考生能正確分析出圖2裝置甲和乙中液滴移動距離代表的含義.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖,正確的選項是(  )
選項管腔中氨基酸
→上皮細胞
管腔中Na+
→上皮細胞
上皮細胞中氨
基酸→組織液
A主動運輸被動運輸主動運輸
B被動運輸被動運輸被動運輸
C被動運輸主動運輸被動運輸
D主動運輸被動運輸被動運輸
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列各組物質或結構中,根據前者是否能被后者特異性識別,其中完全正確的一組是(  )
A.抗原與B淋巴細胞,甘油與細胞膜上運載甘油的載體
B.抗利尿激素與腎小管上皮細胞的有關受體,促甲狀腺激素釋放激素與甲狀腺細胞上的有關受體
C.K+與細胞膜上運載K+的載體,靶細胞與有關的效應T細胞
D.DNA上的密碼與tRNA上的反密碼子,DNA上特定的堿基序列與有關限制性內切酶

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2.1952年,赫爾希和蔡斯完成了著名的T2噬菌體侵染細菌的實驗,有力地證明了DNA是遺傳物質,該實驗包括4個步驟:①噬菌體侵染細菌  ②35S和32P分別標記T2噬菌體  ③放射性檢測  ④離心分離
(1)該實驗步驟的正確順序是C.
A.①②④③B.④②①③C.②①④③D.②①③④
(2)該實驗分別用32P和35S標記T2噬菌體的DNA和蛋白質,在圖甲中標記元素所在部位依次是①④.
(3)若測定放射性同位素主要分布在圖乙中離心管的上清液中,則獲得該實驗中的噬菌體的培養方法是用含35S的培養基培養細菌,再用此細菌培養噬菌體
(4)圖乙中錐形瓶內的營養成分是用來培養大腸桿菌.若用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌,則適宜時間離心后試管中的放射性主要存在于沉淀物中;若用15N標記的噬菌體侵染未標記的細菌,則適宜時間離心后,試管中的放射性主要存在于上清液和沉淀物中.
(5)DNA分子中的堿基有4種,堿基間配對方式有2種,但由于堿基對的排列順序千變萬化,使 DNA 分子具有多樣性;由于DNA分子具有特定的堿基排列順序,使 DNA 分子具有特異性.

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9.用基因型為DdTt的番茄個體產生的花藥,離體培養成幼苗,再用秋水仙素處理使其染色體數加倍.這些幼苗成熟后自交后代是(  )
A.全部純種B.全部雜種C.$\frac{1}{4}$純種D.$\frac{1}{2}$純種,$\frac{1}{2}$雜種

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19.如圖表示人體血液中乳酸含量和氧氣消耗速率與運動強度的關系(假設細胞呼吸的底物均為葡萄糖).下列有關敘述錯誤的是(  )
A.ac段主要進行有氧呼吸,cd段主要進行無氧呼吸
B.細胞呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失
C.若運動強度長時間超過c,乳酸大量積累會導致內環境pH持續下降
D.無論圖中何種運動強度下,肌肉細胞CO2的產生童始終等于O2的消耗量

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6.真核細胞的染色體只有在兩端的一段特殊堿基序列保待完整時,才能正常進行復制,這一段特殊的堿基序列叫做端粒.科學研究發現,端粒的長短與細胞中染色體DNA的復制次數有關,隨著DNA復制次數的增加,端粒越來越短.當短到一定程度時,DNA將不再復制,這是一個普遍現象.進一步研究還發現,有一種RNA和蛋白質的復合物,即端粒酶.端粒酶中的RNA是修復端粒的模扳,端粒酶可以使已經縮短的端粒結構恢復到原來狀態.請回答以下問題:
(l)端粒酶實際上是逆轉錄酶;據此分析在人體的干細胞等不斷分裂的細胞中,端粒酶的活性有(填“有”“或”“無”).
(2)若某端粒酶中的RNA含1000個堿基,其中C占 26%,G占32%,則端粒中T的比例是21%:該端粒
 DNA分子復制 3 次,需消耗4060個胞嘧啶脫氧核廿酸才能使端粒結構保待原來的狀態.

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3.科學家以大腸桿菌為實驗對象,運用同位素示蹤技術及密度梯度離心方法進行了DNA復制方式的探索實驗,內容及結果見表.
組別1組2組3組4組
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繁殖代數多代多代一代兩代
培養產物ABB的子Ⅰ代B的子Ⅱ代
操作提取DNA并離心
離心結果僅為輕帶
14N/14N)
僅為重帶
15N/15N)
僅為中帶
15N/14N)
$\frac{1}{2}$輕帶(14N/14N)
$\frac{1}{2}$中帶(15N/14N)
請分析并回答:
(1)要得到DNA中的N全部被放射性標記的大腸桿菌B,必須經過多代培養,且培養液中的15N/15NH4Cl是唯一氮源.
(2)綜合分析本實驗的DNA離心結果,第3組結果對得到結論起到了關鍵作用,但需把它與第1組和第2組的結果進行比較,才能說明DNA分子的復制方式是半保留復制.
(3)分析討論:
①若子I代DNA的離心結果為“輕”和“重”兩條密度帶,則“重帶”DNA來自于B,據此可判斷DNA分子的復制方式不是半保留復制.
②若將子I代DNA雙鏈分開后再離心,其結果不能(選填“能”或“不能”)判斷DNA的復制方式.
③若在同等條件下將子Ⅱ代繼續培養,子n代DNA離心的結果是:密度帶的數量和位置沒有變化,導致整體放射性強度發生變化的是輕帶.
④若某次實驗的結果中,子Ⅰ代DNA的“中帶”比以往實驗結果的“中帶”略寬,可能的原因是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為15N.

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1.近幾年來的電視廣告中,有許多推廣中老年人補鐵、鈣和鋅等的保健品和藥品的廣告,說明了無機鹽對人體的健康起著重要作用.人體無機鹽主要來自于食物,比如海帶中含有豐富的碘,無機鹽對于維持植物的生命活動也起著重要的作用.結合所學生物學知識,聯系日常生活分析回答下列問題.
(1)鐵、鈣和鋅等無機鹽在細胞內主要以離子形式存在,是組成細胞的重要組成成分,如鐵是合成血紅蛋白不可缺少的成分,人體缺鐵可引起貧血癥,血液運輸氧氣的能力低.鈣在人體內的總量達1 300g,其中99%存在于骨骼,一旦鈣離子在血漿中的濃度明顯下降,會出現抽搐癥狀.
(2)人體的內環境中含有多種無機鹽,如維持滲透壓的離子:Na+和Cl-,維持pH穩態的離子:HCO3-、H2PO3-,概括地說,細胞外液本質就是一種鹽溶液,類似于海水,在一定程度上反映了:生命起源于海洋.

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