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18.下列各項最能體現(xiàn)生物多樣性間接價值的是(  )
A.麻、棉可作為紡織原料B.“四大家魚”可供人類食用
C.森林、海洋可調(diào)節(jié)氣侯D.許多動植物具有觀賞價值

分析 生物多樣性的直接價值是指對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的價值.生物多樣性的間接價值是指對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價值,如森林和草地對水土的保持作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用.潛在價值是指目前尚未發(fā)現(xiàn)的使用價值.

解答 解:A、棉、麻可作為紡織原料為直接使用價值,A錯誤;
B、食用為直接使用價值,B錯誤;
C、森林和草地調(diào)節(jié)氣候為間接價值,C正確;
D、觀賞價值為直接使用價值,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查生物多樣性的直接價值和間接價值的區(qū)別,屬識記內(nèi)容,相對簡單,要求學(xué)生正確區(qū)分概念即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.為探究光照強度與光合作用的關(guān)系,某興趣小組將西紅柿植株置于密閉裝置中進(jìn)行了相關(guān)實驗.結(jié)果如表所示:根據(jù)表格分析,下列敘述正確的是(  )
組別溫度(℃)實驗光照強度占自然光照強度的百分比(%)開始時的
CO2濃度(%)
12h后的
CO2濃度(%)
12500.350.368
225200.350.306
325400.350.289
425600.350.282
525800.350.280
6251000.350.279
A.實驗的自變量是CO2濃度的變化,因變量是光照強度的變化
B.通過表中實驗結(jié)果可知該植株在實驗條件下的呼吸速率和凈光合速率
C.若將第6組植株突然移至第4組條件下,短時間內(nèi)細(xì)胞中的CO2將增加
D.通過上述實驗,可以確定西紅柿生長的最佳光照強度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.為了研究興奮的傳導(dǎo)和傳遞過程,研究人員取新鮮的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本(實驗期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本,神經(jīng)-肌肉接頭屬于一種突觸),設(shè)計了下面的實驗裝置圖.在圖中A、C兩點分別給以適宜的刺激,請分析有關(guān)實驗的敘述正確的是(  )
A.刺激A點,肌肉可發(fā)生收縮,這一現(xiàn)象可稱為反射
B.刺激B點,根據(jù)電流計的偏轉(zhuǎn)情況,可以判斷興奮是否雙向傳導(dǎo)
C.刺激C點,微電流計可發(fā)生兩次相反方向的偏轉(zhuǎn)
D.興奮傳至B點時,K+內(nèi)流可導(dǎo)致此處膜內(nèi)電位由負(fù)變正

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列實例應(yīng)用了無氧呼吸原理的是(  )
A.釀制米酒B.慢跑健身運動
C.中耕松土D.用透氣的消毒紗布包扎傷口

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的描述,錯誤的是(  )
A.堿基A與C配對,T與G配對
B.兩條鏈反向平行盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)
C.兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對
D.脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè),堿基排列在內(nèi)側(cè)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.近幾年,我國西部加快發(fā)展畜牧業(yè),同時注重保護(hù)生態(tài)環(huán)境.圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),請據(jù)圖回答.
(1)該食物網(wǎng)含有4條食物鏈,食蟲鳥處于第3營養(yǎng)級.
(2)鼠和牲畜的種間關(guān)系是競爭.若要調(diào)查鼠的種群密度,應(yīng)采取的調(diào)查方法的是標(biāo)志重捕法(填“樣方法”或“標(biāo)志重捕法”).
(3)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向流動和逐級遞減.
(4)若該草原出現(xiàn)過度放牧,首先會導(dǎo)致圖中牧草大量減少,從而使該生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞,故應(yīng)注意合理放牧.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.小張同學(xué)進(jìn)行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗,結(jié)果如圖.他所用的培養(yǎng)液體系的K值(環(huán)境容納量),約為(  )
A.1000個B.2100 個C.10500 個D.22000 個

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述錯誤的是(  )
A.細(xì)胞凋亡對機體是有害的B.癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少
C.衰老的細(xì)胞呼吸變慢D.細(xì)胞分化的過程是不可逆的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列對線粒體的有關(guān)敘述,錯誤的是(  )
A.是活細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所
B.含有少量的DNA和RNA
C.與有氧呼吸有關(guān)的酶只分布在基質(zhì)中
D.是由內(nèi)外兩層膜構(gòu)成的

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同步練習(xí)冊答案
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