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下列關于研究種群數量實驗的敘述,正確的是(  )
A、調查某地區松樹的種群數量,樣方面積應該取1m2
B、用樣方法調查某一農田中跳蝻的種群密度
C、對酵母菌計數時,用吸管吸取培養液滴滿血細胞計數板的計數室及其四周邊緣,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢
D、對酵母菌計數時,從試管中吸出培養液之前應靜置試管,有利于準確計數
考點:探究培養液中酵母種群數量的動態變化,估算種群密度的方法
專題:
分析:解關于調查種群密度方面的題目時,首先要知道什么生物選用什么樣的調查方法,其次要知道怎么調查.一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調查對象→選取樣方→計數→計算種群密度,樣方大小適中:喬木100 m2、灌木16 m2、草本1 m2;活動能力大的動物常用標志重捕法,其步驟是確定調查對象→捕獲并標志個體→重捕并計數→計算種群密度.
解答: 解:A、調查松樹的種群密度,采用樣方法,樣方面積應取應取100m2,A錯誤;
B、跳蝻的活動能力較強,活動范圍大,一般采用標志重捕法調查種群密度,B錯誤;
C、計數板使用先蓋蓋玻片,吸取培養液,滴在蓋玻片的邊緣,自行滲入,吸取多余培養液,片刻后待沉降到計數室的底部,觀察計數,C正確;
D、對酵母菌計數時,從試管中吸出培養液之前應搖勻試管,有利于準確計,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查調查種群密度的變化、調查酵母菌種群數量的變化等相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,便于形成知識網絡.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

(選修1《生物技術實踐》)
果膠是植物細胞壁以及胞間層的主要成分之一.果膠酶能夠分解果膠,瓦解植物的細胞壁和胞間層.在果汁生產中應用果膠酶可以提高出汁率和澄清度.請你幫助完成以下有關果膠酶和果汁生產的實驗課題.
實驗用具和材料:磨漿機、燒杯、試管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、紗布等;蘋果、質量分數為2%的果膠酶溶液、蒸餾水等.
[課題一]驗證果膠酶在果汁生產中的作用
實驗方法及步驟:
①將蘋果洗凈去皮,用磨漿機制成蘋果泥,加入適量蒸餾水備用.
②取兩個100mL的潔凈燒杯,編號1、2,按相應程序進行操作,請把表中未填寫的內容填上.
操作
順序
項目 燒杯
1 2
a 在燒杯中加入蘋果泥 20mL 20mL
b
 
2mL
 
c 注入蒸餾水
 
 
d 在恒溫水浴中保溫,并用玻璃棒不時攪拌 10min 10min
③取兩個燒杯,同時進行過濾.一定時間后,觀察(或比較)
 
 
,并記錄結果.
④最可能得到的實驗結果及結論:
 

[課題二]探究果膠酶催化果膠水解的最適pH
本課題實驗步驟中,在進行果膠酶溶液和蘋果泥的混合并調整pH時有下面兩種操作:
方法一:將試管中的果膠酶溶液和燒杯中的蘋果泥相混合,再把混合液的pH分別調至4、5、6、…、10.
方法二:將試管中的果膠酶溶液和燒杯中的蘋果泥的pH分別調至4、5、6、…、10,再把pH相等的果膠酶溶液和蘋果泥相混合.
①請問上述哪一種操作更科學?
 
.理由是
 

②如果用曲線圖的方式記錄實驗結果,在現有的條件下,以橫坐標表示pH,縱坐標表示
 
,實驗操作和記錄是比較切實可行的.根據你對酶特性的了解,請在圖中選擇一個最可能是實驗結果的曲線圖
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關人工種子的敘述,不正確的是(  )
A、通過微型繁殖技術獲得
B、主體部分是脫分化形成的愈傷組織
C、人工胚乳可以提供營養
D、可能含有不同種生物的遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞物質組成、結構及代謝的敘述正確的是(  )
A、組成質粒的化學元素為C、H、O、N、P
B、神經遞質、性激素和生長激素都屬于分泌蛋白
C、同質量的脂肪氧化分解放能比糖類少耗氧比糖類多
D、傘藻和藍藻的細胞中均不含有線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

一分子麥芽糖的分子量和兩分子葡萄糖的分子量相比較,下列選項恰當的是(  )
A、前者大B、后者大
C、兩者相等D、無法比較

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對于DNA的敘述,正確的是(  )
①在人的白細胞中,DNA上含有人的全部遺傳信息  
②同一物種的個體之間的DNA完全相同  
③DNA是一切生物的遺傳物質  
④一個DNA分子可以控制許多性狀  
⑤轉錄時以DNA分子的一條鏈為模板  
⑥精子中含有遺傳信息量與卵細胞中的遺傳信息量相同.
A、②③④B、③④⑤
C、①③⑤⑥D、①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列人體細胞中,存活時間明顯短于其他三種的是(  )
A、心肌細胞
B、小腸絨毛上皮細胞
C、血液中成熟的紅細胞
D、神經細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于細胞的生命歷程,下列說法不正確的是(  )
A、衰老的細胞不能增殖
B、細胞的凋亡與基因有關
C、染色質收縮是癌細胞的特征
D、糖蛋白減少是癌細胞容易轉移的原因

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于精子、卵子發生上的區別的是(  )
A、細胞的分裂方式
B、卵子在卵巢內的儲備
C、成熟細胞的染色體數量
D、細胞遺傳物質的變化

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同步練習冊答案
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