A、心肌細胞 |
B、小腸絨毛上皮細胞 |
C、血液中成熟的紅細胞 |
D、神經細胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經遞質和突觸后膜受體的作用 |
B、抗體和抗原的特異性結合 |
C、氨基酸脫水縮合形成蛋白質 |
D、乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、調查某地區松樹的種群數量,樣方面積應該取1m2 |
B、用樣方法調查某一農田中跳蝻的種群密度 |
C、對酵母菌計數時,用吸管吸取培養液滴滿血細胞計數板的計數室及其四周邊緣,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢 |
D、對酵母菌計數時,從試管中吸出培養液之前應靜置試管,有利于準確計數 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、地球上最早出現的生命形式是無細胞結構的病毒類簡單生物 |
B、籃球藻和顫藻都屬于自養生物 |
C、細菌含有核糖體,但藍藻細胞沒有 |
D、原核細胞有染色體,真核細胞也有 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、對于細胞膜來說,如果其功能越復雜,其含的蛋白質就越多 |
B、膽固醇也是構成細胞膜的重要成分 |
C、如果細胞發生了癌變,則其細胞膜就可能會產生甲胎蛋白 |
D、細胞膜的出現保障了細胞內部與外部環境的統一和相對穩定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分裂結束后細胞內染色體數減半 |
B、整個過程染色體只復制一次 |
C、整個過程著絲點分離兩次 |
D、子細胞中不含同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2號染色體可能在減數第一次分裂時未分離 |
B、2號染色體一定在減數第二次分裂時未分離 |
C、2號染色體可能在減數第二次分裂時未分離 |
D、2號染色體一定在減數第一次分裂時未分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、采集到的精子和卵子相遇即可發生受精作用 |
B、排卵就是排出成熟卵細胞的過程 |
C、卵是否受精的標志是在卵細胞膜和透明帶之間觀察到兩個極體 |
D、卵細胞形成時的分裂過程均在卵巢內完成 |
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