亚洲小视频,精品视频在线观看,99精品视频免费在线观看

<button id="ewquq"></button>

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

一分子麥芽糖的分子量和兩分子葡萄糖的分子量相比較，下列選項恰當的是（　　）

A、前者大	B、后者大
C、兩者相等	D、無法比較

考點：糖類的種類及其分布和功能

專題：

分析：糖類分為單糖、二糖和多糖，二糖和多糖是由單糖脫水縮合形成的．

解答： 解：麥芽糖是兩分子的葡萄糖脫水縮合形成的，故分子量肯定比兩分子的葡萄糖小．
故選：B．

點評：對于單糖和二糖之間關系的理解是解題的關鍵．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列是基因工程的有關問題，請回答：
（1）限制性核酸內切酶可以識別雙鏈DNA分子中的特定核苷酸序列，并可以使每條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的

（填化學鍵名稱）斷裂，形成的末端總體可分為兩種類型，分別是

．
（2）目的基因和運載體重組時需要的工具酶是

，和限制性核酸內切酶相比，它對所重組的DNA兩端堿基序列

（有或無）專一性要求．
（3）圖1表示構建表達載體時的某種質粒與目的基因．已知限制酶Ⅰ的識別序列和切點是-G↓CATCC-，限制酶Ⅱ的識別序列和切點是一↓GATC-．

分析可知，最好選擇限制酶

切割質粒，限制酶

切割目的基因所在的DNA，這樣做的好處分別是

、

．
（4）人的膚色正常與白化病受常染色體上基因A和a控制．若白化病基因與相對應的正常基因相比，白化病基因缺失了一個限制酶的切點，甲、乙、丙3人白化基因或相對應正常基因的核酸分子雜交診斷結果如圖2．
由圖2可以判斷出，乙和丙的基因型分別是

、

．如果甲與丙婚配，后代患病的概率為

．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

一個外來物種種群到一個新的環境，不可能出現的情況是（　　）

A、該種群由于不適應新環境而遭淘汰

B、該種群數量增長不受新環境中其他生物的制約

C、該種群威脅到新環境內物種的多樣性

D、該種群數量在一段時間內可能呈“J”型增長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列過程不是發生在內環境中的是（　　）

A、神經遞質和突觸后膜受體的作用

B、抗體和抗原的特異性結合

C、氨基酸脫水縮合形成蛋白質

D、乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是根據細胞器的相似點或不同點進行分類的，下列選項中不是此圖分類依據的是（　　）

A、是否與能量轉換有關

B、有無膜結構

C、是否含有色素

D、是否普遍存在于動植物細胞中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于研究種群數量實驗的敘述，正確的是（　　）

A、調查某地區松樹的種群數量，樣方面積應該取1m²

B、用樣方法調查某一農田中跳蝻的種群密度

C、對酵母菌計數時，用吸管吸取培養液滴滿血細胞計數板的計數室及其四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢

D、對酵母菌計數時，從試管中吸出培養液之前應靜置試管，有利于準確計數

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞或生物的說法，正確的是（　　）

A、地球上最早出現的生命形式是無細胞結構的病毒類簡單生物

B、籃球藻和顫藻都屬于自養生物

C、細菌含有核糖體，但藍藻細胞沒有

D、原核細胞有染色體，真核細胞也有

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

正常情況下，關于二倍體生物減數分裂特點的敘述，不正確的是（　　）

A、分裂結束后細胞內染色體數減半

B、整個過程染色體只復制一次

C、整個過程著絲點分離兩次

D、子細胞中不含同源染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

用下列哪種結構作為實驗材料，既可看到比體細胞多一倍染色體的細胞，又可看到同源染色體正在分離的細胞（　　）

A、小鼠早期胚胎

B、小鼠精巢

C、小鼠腫瘤細胞

D、小鼠子宮細胞

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

<fieldset id="myg2u"></fieldset>

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學