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13.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列敘述中正確的是(  )
A.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變
B.馬和驢交配產(chǎn)生騾以完成物種間基因交流
C.冬季來(lái)臨時(shí)植物葉中可溶性糖含量增高是為了更好地防止凍害
D.加拉帕戈斯群島上不同地雀的形成過(guò)程是地理隔離→突變、重組、自然選擇→生殖隔離→物種形成

分析 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件.

解答 解:A、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,A錯(cuò)誤;
B、馬和驢不是同一個(gè)物種,交配產(chǎn)生后代騾不育,故說(shuō)明存在生殖隔離,不能進(jìn)行物種間基因交流,B錯(cuò)誤;
C、冬季來(lái)臨時(shí)植物葉中可溶性糖含量增高為了更好地防止凍害,這屬于植物的生理現(xiàn)象,不屬于生物進(jìn)化理論的一部分,C錯(cuò)誤;
D、加拉帕戈斯群島上不同地雀的形成過(guò)程是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離中的典型例子,是比較常見(jiàn)的一種方式,形成過(guò)程為:地理隔離→突變、重組、自然選擇→生殖隔離→物種形成,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)單一,考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.李白有詩(shī)云:“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪.”導(dǎo)致這種變化的原因是(  )
A.細(xì)胞增殖B.細(xì)胞生長(zhǎng)C.細(xì)胞衰老D.細(xì)胞分化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.豌豆是良好的遺傳實(shí)驗(yàn)材料,回答下列相關(guān)問(wèn)題:
Ⅰ.豌豆的花色由一對(duì)遺傳因子控制,下表是豌豆的花色三個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請(qǐng)回答:
組合親本表現(xiàn)性狀子代表現(xiàn)性狀和植株數(shù)目
白花紫花
1紫花×白花405401
2白花×白花8070
3紫花×紫花4131 240
(1)由表中第3個(gè)組合實(shí)驗(yàn)可知紫花為顯性性狀.
(2)表中第1個(gè)組合實(shí)驗(yàn)為測(cè)交實(shí)驗(yàn).
(3)第3個(gè)組合中,子代的所有個(gè)體中,純合子所占的比例是50%.
Ⅱ.豌豆的高莖(D)對(duì)矮莖(d)為顯性,將A、B、C、D、E、F、G 7種豌豆進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表.請(qǐng)分析說(shuō)明:
 雜交后代實(shí)驗(yàn)組合高莖矮莖總數(shù)
A×B21070280
C×D0250250
E×F190190380
G×D3000300
(1)豌豆C的遺傳因子組成是dd,豌豆G的遺傳因子組成是DD.
(2)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果所獲得的高莖純合子植株占高莖植株數(shù)的10%.
(3)所得總株數(shù)中,性狀能穩(wěn)定遺傳和不能穩(wěn)定遺傳的比例為58:63.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.通過(guò)酶既可合成細(xì)胞代謝所需的多數(shù)物質(zhì),也可分解細(xì)胞代謝產(chǎn)生的某些有害物質(zhì)
B.在探究溫度對(duì)酶活性的影響的實(shí)驗(yàn)中,PH值、酶量、反應(yīng)物消耗速率均為無(wú)關(guān)變量
C.在探究酶的專(zhuān)一性實(shí)驗(yàn)中,自變量可以是反應(yīng)物的種類(lèi),也可以是酶的種類(lèi)
D.在比較過(guò)氧化氫在不同條件下分解的實(shí)驗(yàn)中,證明了酶具有高效性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

8.果蠅第Ⅱ染色體上隱性突變基因a純合時(shí)能導(dǎo)致雌蠅不育(成體無(wú)繁殖能力).某處于遺傳平衡的果蠅大種群中,該基因的頻率為0.4.該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生一代.下列敘述正確的是(  )
A.該果蠅種群中,基因型共有2種B.該果蠅種群中,不育果蠅占8%
C.子代果蠅種群中,雌蠅比例下降D.子代果蠅種群中,a基因頻率不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖,圖2表示一簡(jiǎn)單的食物網(wǎng).據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中不是(是\不是)只有4種生物.
(2)圖1中A表示呼吸作用,該段時(shí)間內(nèi)輸入該生態(tài)系統(tǒng)中的總能量為117(填數(shù)字).
(3)圖1中用于肉食性動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量為5.4(填數(shù)字),第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為15.6%.
(4)圖2為某食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,甲固定的能量不變,能量傳遞效率為10%,原來(lái)丙的食物來(lái)源比例為1:1,若要使丙的數(shù)量為原來(lái)的兩倍,則丙的食物來(lái)源比例(甲:乙)應(yīng)由1:1變?yōu)?9:7.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•海南)在某植物根尖每個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞中都有40條染色體.下表中,能正確表示該植物減數(shù)第二次分裂中期和后期每個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目的是( )

減數(shù)第二次分裂中期 減數(shù)第二次分裂后期

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•銀川校級(jí)月考)關(guān)于細(xì)胞分化的說(shuō)法正確的是( )

①分化是穩(wěn)定的,而且一般是不可逆的,一旦細(xì)胞沿一定方向分化,便不會(huì)再脫分化到原先的狀態(tài)

②細(xì)胞分化后,細(xì)胞中mRNA不同,tRNA相同

③分化的結(jié)果是賦予相同種類(lèi)的細(xì)胞特異的結(jié)構(gòu)和功能

④一般不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的改變

⑤細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá).

A.②③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•遷安市期末)下列有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法中,正確的是( )

A.核糖體是SARS病毒、細(xì)菌和酵母菌共有的細(xì)胞器

B.光合作用的場(chǎng)所都是葉綠體

C.不同的生物中,細(xì)胞器的數(shù)量不同

D.生物體所有的細(xì)胞中都有細(xì)胞器

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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