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9.生命活動離不開細胞,對此理解不正確的是(  )
A.細胞是一切生物體結構和功能的基本單位
B.單細胞生物體只靠一個細胞就可以完成新陳代謝、繁殖等生命活動
C.多細胞生物體的生命活動由不同的細胞密切合作完成
D.沒有細胞結構的病毒也要寄生在活細胞內繁殖

分析 細胞是生命活動的結構單位和功能單位,病毒沒有細胞結構,不能獨立生活,必須寄生在細胞中進行生活.生命活動離不開細胞是指單細胞生物每個細胞能完成各種生命活動,多細胞生物通過各種分化細胞協調完成各種復雜的生命活動.

解答 解:A、病毒沒有細胞結構,A錯誤;
B、單細胞生物體具有生命的基本特征--代謝、應激性、繁殖等,B正確;
C、多細胞動物依賴各種分化的細胞密切合作共同完成一系列復雜的生命活動,C正確;
D、沒有細胞結構的病毒也要寄生在活細胞內增殖,D正確.
故選:A.

點評 本題考查了生物體結構和功能的基本單位,考生要識記并理解生命活動離不開細胞,包括病毒、單細胞生物和多細胞生物.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.在一批野生正常翅果蠅中,出現少數毛翅(H)的顯性突變個體.這些突變個體在培養過程中由于某種原因又恢復為正常翅.這種突變成毛翅后又恢復為正常翅的個體稱為回復體.回復體出現的原因有兩種:一是H又突變為h;二是體內另一對基因RR或Rr突變為rr,從而導致H基因無法表達(即:R、r基因本身并沒有控制具體性狀,但是R基因的正常表達是H基因正常表達的前提).第一種原因出現的回復體稱為“真回復體”;第二種原因出現的回復體稱為“假回復體”.請分析回答:
(1)現獲得一批純合的果蠅回復體,欲判斷其基因型為HHrr還是hhRR.現有hhrr、HHRR、hhRR三種基因型的個體,請從中選擇進行雜交實驗,寫出簡單的實驗思路、預測實驗結果并得出結論.
實驗思路:讓這批純合的果蠅回復體與hhRR雜交,觀察子代果蠅的性狀表現.
預測實驗結果并得出相應結論:
若子代果蠅全為正常翅,則這批果蠅的基因型為hhRR;
若子代果蠅全為毛翅,則這批果蠅的基因型為HHrr.
(2)實驗結果表明:這批果蠅屬于純合的“假回復體”.判斷這兩對基因是位于同一對染色體上還是位于不同對染色體上,用這些果蠅與hhRR(基因型)果蠅進行雜交實驗,預測子二代實驗結果,并得出結論:
若F2果蠅中毛翅與正常翅的比例為9:7,則這兩對基因位于不同對染色體上.
若F2果蠅中毛翅與正常翅的比例不為9:7,則這兩對基因位于同一對染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.不同生物含有的核酸種類不同,下列各種生物中關于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是(  )
A.T2噬菌體B.煙草花葉病毒C.大腸桿菌D.豌豆根毛細胞
核苷酸5種8種8種8種
堿基5種4種5種8種
五碳糖1種2種2種2種
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.小麥旗葉是位于麥穗下的第一片葉子,小麥子粒中的有機物約50%來自旗葉.小麥子粒形成期間,下列分析錯誤的是(  )
A.去掉一部分子粒,一段時間后旗葉的光合效率會下降
B.為小麥旗葉提供14CO2,子粒中的淀粉都含14C
C.與同株其它葉片相比,限制旗葉光合速率提高的主要因素是光照強度
D.旗葉一晝夜內有機物的增加量就是其凈光合作用量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示物質進出小腸上皮細胞過程示意圖,下列敘述不正確的是(  )
A.葡萄糖以主動運輸的方式進入細胞,需要消耗ATP
B.葡萄糖被運出此細胞的速率受O2濃度的影響
C.鈉離子以協助擴散的方式進入細胞
D.人體體溫的變化會影響膜上載體的活動

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.前項為實驗材料,中項為鑒定所用的化學試劑,后項為反應所產生的顏色變化,其中錯誤的是(  )
A.蘋果、斐林試劑、磚紅色B.卵清蛋白、蘇丹Ⅳ染液、紅色
C.黃豆、雙縮脲試劑、紫色D.花生種子、蘇丹Ⅲ染液、橘黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關于生物學實驗的敘述,正確的是(  )
A.在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結構照片屬于物理模型
B.利用健那綠和吡羅紅混合染色劑將細胞染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布
C.用斐林試劑檢驗某組織樣液,若出現磚紅色沉淀則說明其中不含蔗糖
D.選取經低溫誘導的洋蔥根尖制作臨時裝片,不能觀察到染色體向兩極移動現象

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在一個種群中隨機抽出/100個個體,其中,基因型為AA的個體30個,基因型為Aa的個體占60個,aa的個體占10個,那么基因A和a的頻率分別是(  )
A.18%和82%B.36%和64%C.60%和40%D.76%和24%

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年海南省高一下學期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

用某種藥物處理大鼠,其肝細胞受到刺激開始細胞分裂,導致肝體積增大。當藥物作用停止后,發生凋亡的肝細胞數量會明顯增加,使得一周之內大鼠的肝就恢復到原來的大小。對此過程的敘述,錯誤的是( )

A、機體可通過調節細胞凋亡和細胞增殖的速率來維持組織器官細胞數量的穩定

B、細胞凋亡,相關基因活動加強,有利于個體的生長發育

C、肝臟體積增大過程中,細胞的物質運輸效率降低

D、細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結束生命的過程

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