A、0項 | B、1項 | C、2項 | D、3項 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、產生的變異類型屬于基因重組 |
B、能產生基因型為DdEeFF的子代表皮細胞 |
C、不能產生基因型為DdEeFf的子代表皮細胞 |
D、產生的變異不能從親代傳到子代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、二者均為雙層膜的細胞器,均含有DNA分子 |
B、二者均能以一定方式增加膜面積 |
C、葉綠體內能夠通過光合作用合成葡萄糖,線粒體內可以通過有氧呼吸分解葡萄糖 |
D、含有葉綠體的細胞通常含有線粒體,含有線粒體的細胞不一定含有葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③ | B、①③④ |
C、①②③④ | D、①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶①為DNA解旋酶,酶②為DNA聚合酶 | ||
B、圖示體現了邊解旋邊復制及半保留復制的特點 | ||
C、在復制完成后,甲、乙可在有絲分裂后期、減數第二次分裂后期分開 | ||
D、將該模板DNA置于15N培養液中復制3次后,含15N的脫氧核苷酸鏈占
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有神經調節方式參與此過程的調節 |
B、此過程包括有神經、體液和免疫三方面的調節 |
C、打“哈欠”是在大腦皮層的“指揮”下加速吸入新鮮空氣,呼出體內代謝產生的CO2 |
D、密閉的教室中犯困是由于血液中氧含量下降、CO2升高,導致腦部供氧不足所致 |
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