親本組合 | F表現型 | F表現型及比例 | |
實驗一 | 長翅剛毛(♀)×殘翅截毛 (♂) | 長翅剛毛 | ![]() |
實驗二 | 長翅剛毛(♂)×殘翅截毛(♀) | 長翅剛毛 | ![]() |
分析 根據表格分析:實驗一、二:長翅與殘翅雜交,子一代全部是長翅,說明長翅是顯性性狀,子二代在雌雄性中長翅:殘翅都是3:1,說明與性別無關,在常染色體上,親本基因型為AA、aa,子一代都是Aa;
實驗一:剛毛×截毛,子一代全部是剛毛,說明剛毛是顯性性狀,子二代在雌性全部是剛毛,雄性剛毛:截毛=1:1,說明與性別相關聯,基因可能在X染色體上,或X、Y染色體的同源區.
實驗二:剛毛×截毛,子一代全部是剛毛,子二代在雌性是剛毛:截毛=1:1,雄性全部是剛毛,說明與性別相關聯,基因在X、Y染色體的同源區,子一代基因型為XBXb、XbYB,則親本基因型為XBYB、XbXb .
則實驗一中的果蠅子一代基因型為XBXb、XBYb,則親本基因型為XbYb、XBXB .
解答 解:(1)根據以上分析已知控制長翅和殘翅的基因Aa位于常染色體上,長翅是常染色體顯性遺傳.剛毛(B)對截毛(b)的基因可能在X染色體上,或X、Y染色體的同源區.
(2)根據以上分析已知實驗二中親本的基因型為AAXBYB、aaXbXb.
(3)根據題意分析可知符合要求的雄果蠅的基因型是X_YB,實驗一的后代不存在這樣的雄性個體,實驗二中這樣的雄性個體占后代的$\frac{1}{2}$.
(4)Ⅱ.用圖乙Ⅰ品系1和品系2 為親本進行雜交,F1基因型為DdEe,則F2表現型及比例為灰體:黑體=9:7;
Ⅲ.Ⅰ品系1和品系2 為親本進行雜交,F1基因型為$\frac{\underline{\;De\;}}{dE}$,則F2表現型及比例為灰體:黑體=1:1.
故答案為:
(1)X或者X和Y
(2)AAXBYB和aaXbXb
(3)0和$\frac{1}{2}$
(4)Ⅱ灰體:黑體=9:7Ⅲ灰體:黑體=1:1
點評 本題考查基因的自由組合定律的實質及應用相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養學生判斷基因型和表現型的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 需要DNA聚合酶催化 | B. | 需要以氨基酸為原料 | ||
C. | 需要tRNA作為運載工具 | D. | 會發生A與U的互補配對 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分裂產生的新細胞都可以分裂 | B. | 細胞有絲分裂不改變細胞類型 | ||
C. | 癌細胞能不斷分裂但不再分化 | D. | 細胞分化前后細胞數目不變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
油菜素內酯濃度/(mg•L-1) | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
芹菜幼苗平均株高/(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 20 |
A. | 該實驗的自變量是不同濃度的BR | |
B. | 該實驗的無關變量有芹菜幼苗的生長狀況、培養幼苗的各種條件等 | |
C. | 由表中數據可知,促進芹菜幼苗生長的最適BR濃度一定在0.2~0.4mg•L-1之間 | |
D. | 在調節芹菜幼苗生長的過程中,與BR生理作用類似的激素可能是脫落酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學期練習(九)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為細胞核內某基因(15N標記)局部結構示意圖,該基因中A占全部堿基的20%,下列說法正確的是( )
A.該基因徹底水解后可生成6種產物
B.該基因轉錄形成的mRNA中U占全部堿基的20%
C.解旋酶作用于①部位,DNA聚合酶作用于②部位
D.將該細胞置于14N培養液中完成一個細胞周期,含15N的子細胞占50%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:3;1:2:1 和 3:1 | B. | 3:1; 4:1 和 1:3 | ||
C. | 1:2:1;4:1 和 3:1 | D. | 3:1; 3:1 和 1:4 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com