將大小、長勢相同的某種植物幼苗均分為甲、乙兩組,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(其它條件相同且不變).兩組植物培養時鮮重的變化情況如圖所示.下列有關敘述錯誤的是
A.6h時,兩組幼苗都已出現萎蔫現象,直接原因是蒸騰作用失水和根細胞失水
B.6h后,甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3﹣,吸水能力增強,使鮮重逐漸提高
C.12h后,若繼續培養,甲組幼苗的鮮重可能超過處理前,乙組幼苗將死亡
D.一般情況下,植物從土壤中吸收K+、NO3﹣是主動運輸,需要根細胞呼吸作用提供能量
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江哈爾濱師大附高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個幼兒垂體受到損傷,不可能引起
A.抗寒能力減弱 B.血糖升高
C.生長發育遲緩 D.尿量增多
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江哈爾濱師大附高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血漿中的水來自
A.組織液 B.消化道
C.淋巴、組織液 D.消化道、組織液、淋巴
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南洛陽一中高一宏志班上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細胞示意圖.甲圖是發生滲透作用的初始狀態,乙圖是發生了較長時間的滲透作用之后達到平衡的狀態.甲圖中:[1]為清水,[2]為質量分數為30%的蔗糖溶液):
(乙圖有一個液柱,沒畫出來)
(1)質壁分離中的“質”是指丙圖中的________(填數字)
(2)若把根毛細胞處在質量分數為30%的蔗糖溶液中,細胞________,此時,蔗糖溶液處于______(填“4”、“5”、“6”、“丙”)的外面.
(3)成熟植物細胞中的液體環境主要是指_______(填名稱),相當于圖甲中的_________.
(4)圖乙中漏斗中的液體濃度_______(填:等于、低于、高于)燒杯中的液體濃度.
(5)若用一定濃度的KNO3代替蔗糖,在顯微鏡下觀察,則會發生的現象是____________,原因是___________。如果沒有發生上述現象,則原因可能是__________.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南洛陽一中高一宏志班上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察四幅圖,敘述正確的說法有
① 圖甲中共有8種核苷酸
②人體中化合物乙的R基團約有20種
② 組成丙化合物的單糖是脫氧核糖
④化合物丁水解后為兩分子的葡萄糖
A.1種 B.2種 C.3種 D.4種
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南洛陽一中高一宏志班上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家在研究鈉通過細胞膜的運輸方式時,做了下述實驗:先向槍烏賊神經纖維里注入微量的放射性同位素24Na.不久可測得神經纖維周圍溶液中存在24Na.如果在神經纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP(供能),測得神經纖維周圍溶液中24Na的量如圖所示.據圖作出下列推斷,錯誤的是
A.加入某藥物后,溶液中24Na的量不再增加
B.加入ATP后,細胞中24Na的量減少
C.神經纖維排出24Na需要消耗ATP和載體蛋白
D.“某藥物”的作用機理是抑制細胞呼吸
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此細胞是動物細胞不可能是植物細胞 | |
B. | 含有RNA的是結構1和3 | |
C. | 不含磷脂分子的細胞器是2,3,5 | |
D. | 結構5與結構2的形成有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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