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觀察四幅圖,敘述正確的說法有

① 圖甲中共有8種核苷酸

②人體中化合物乙的R基團約有20種

② 組成丙化合物的單糖是脫氧核糖

④化合物丁水解后為兩分子的葡萄糖

A.1種 B.2種 C.3種 D.4種

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.為研究葉片形態、稻穗飽滿程度對水稻產量的影響,科研人員進行了相關遺傳學實驗.
(1)利用誘變劑處理野生型寬葉水稻,獲得窄葉突變體.將窄葉突變體與野生型寬葉水稻雜交,F1均為野生型:F1自交,F2中野生型寬葉水稻120株,窄葉突變體38株.據此推測水稻的葉形最可能受一對等位基因控制,隱性性狀為窄葉.
(2)進一步研究確定控制水稻葉片形態的基因位子2號染色體上,利用基因檢測手段與野生型寬葉水稻對比,發現窄葉突變體的2號染色體上有三個基因(記為甲、乙、丙)發生突變,其堿基變化如下表.
突變基因
堿基變化C→TC→CGCTT→C
蛋白質與野生型有一個氨基酸不同與野生型結構無差異長度比野生型明顯變短
結果表明,控制窄葉性狀的突變基因可能為甲或丙.丙基因突變的原因是DNA分子中發生了堿基對的缺失,導致形成的mRNA提前出現終止密碼,從而使合成的蛋白質長度明顯變短.
(3)雌配子致死可導致稻穂出現空粒,嚴重影響水稻產量.研究表明水稻配子成活率由兩對獨立遺傳的等位基因控制,分別用A、a和B、b表示.基因型為ab的雌、雄配子均致死.據此分析,基因型為aaBB和AAbb的植株雜交,獲得的F1自交,F1所結的稻穗中,空粒占$\frac{1}{4}$,產生的F2有6種基因型.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江哈爾濱師大附高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大多數有機磷農藥、蝎毒都屬于神經毒素.其中有機磷能使分解神經遞質(乙酰膽堿)的酶活性受抑制,蝎毒能破壞膜鈉離子通道,從而抑制動作電位的產生。據圖回答,如果分別使用有機磷或者蝎毒,引起的后果正確的是

A.使用有機磷,在a點給予刺激,b點釋放神經遞質(乙酰膽堿)

B.使用有機磷,在a點給予刺激,c點保持靜息電位

C.使用蝎毒,在a點給予刺激,b點釋放神經遞質(乙酰膽堿)

D.使用蝎毒,在a點給予刺激,c點產生動作電位

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江哈爾濱師大附高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內環境相對穩定是健康的保障。由于人體內環境成分發生明顯變化而引起的病癥是

①小腿抽搐 ②鐮刀型細胞貧血癥 ③尿毒癥 ④組織水腫

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南洛陽一中高一宏志班上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將大小、長勢相同的某種植物幼苗均分為甲、乙兩組,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(其它條件相同且不變).兩組植物培養時鮮重的變化情況如圖所示.下列有關敘述錯誤的是

A.6h時,兩組幼苗都已出現萎蔫現象,直接原因是蒸騰作用失水和根細胞失水

B.6h后,甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3﹣,吸水能力增強,使鮮重逐漸提高

C.12h后,若繼續培養,甲組幼苗的鮮重可能超過處理前,乙組幼苗將死亡

D.一般情況下,植物從土壤中吸收K+、NO3﹣是主動運輸,需要根細胞呼吸作用提供能量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南洛陽一中高一宏志班上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

比較生物膜和人工膜(雙層磷脂分子)對多種物質的通透性,結果如圖.據此不能得出的推論是

A.生物膜上存在著協助H2O通過的載體蛋白

B.甘油通過人工膜和生物膜的方式相同

C.鈉離子和鉀離子以主動轉運方式通過人工膜

D.分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關于人體內激素和神經遞質的敘述,正確的是( 。
A.神經遞質的化學本質是蛋白質
B.酶可以供應化學反應所需的活化能
C.一般情況下,激素和神經遞質發揮作用后即被滅活或降解
D.與激素特異性結合的受體均分布于靶細胞膜上

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列過程,發生在內環境中的生理生化反應是( 。
A.神經遞質和激素的合成B.抗體和抗原的特異性結合
C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D.蛋白質在消化道中的消化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖示某草原生態系統的食物網,請回答:
(1)圖中只體現了生態系統的成分中的兩種,未體現的另兩種成分是分解者、非生物的物質和能量.
(2)該食物網中,蛇和鼠的關系是捕食.
(3)在對植物進行種群密度取樣調查時,常采用樣方法.
(4)流經該生態系統的總能量為生產者固定的全部太陽能.能量流動的特點是單向流動、逐級遞減.

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同步練習冊答案
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