A、非同源染色體自由組合 |
B、細胞的分化 |
C、細胞的脫分化 |
D、基因的半保留復制 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、上述RB基因發生的突變屬于顯性突變 |
B、RB基因為抑癌基因,能抑制細胞癌變 |
C、突變蛋白的產生體現了細胞分化的實質 |
D、突變蛋白可以延長細胞周期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、參與發酵的微生物都含有線粒體 |
B、發酵過程中培養液pH都會下降 |
C、制果酒時瓶口需密閉,而制果醋時需要通入氧氣 |
D、果酒制成后可將裝置移至溫度略高的環境中制果醋 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1中甲為DNA聚合酶,乙與丁所含的五碳糖不同 |
B、圖1中的堿基互補配對方式只有A與T配對,G與c配對 |
C、圖2中共有RNA、多肽和多糖三種大分子物質 |
D、圖2中③合成后還需經內質網和高爾基體的加工才具有活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群密度能夠準確地反映種群數量變化的趨勢 |
B、原來存在過植被的地方只能出現次生演替 |
C、人工魚地生態系統中消費者同化的能量往往大于生產者所固定的太陽能 |
D、低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環的平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、伊樂藻光合作用所產生的氧氣來自水光解,此反應是在葉綠體內膜上進行的 |
B、圖甲中光照強度為6×10000lx時,適當提高CO2濃度或溫度都可能提高產氧量 |
C、圖乙中pH為10時,三組伊樂藻在自然條件下均不能正常生長 |
D、圖乙中隨pH增大,碳反應中三碳酸和RuBP的合成速率都明顯減慢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從原代培養物或細胞系中選擇和純化可以獲得細胞株 |
B、動物細胞培養基添加胰島素的目的是調節血糖濃度 |
C、定期更換培養液的原因只是為了給動物細胞提供營養物質 |
D、胚胎干細胞培養時,加滋養層是為了抑制胚胎干細胞分化 |
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