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(2015秋•株洲校級月考)細胞是生物體結構和功能的基本單位,自然界中生物種類繁多,甲,乙,丙為三種生物的細胞結構圖,根據所學生物知識回答下列問題:

(1)從結構上來看,甲細胞與乙、丙細胞的主要區別是:

(2)成熟菠菜葉片中葉肉細胞結構如圖乙,某實驗小組將菠菜葉高溫爆炒,發現菜汁變綠色,原因可能是圖乙中 結構被破壞(用數字回答).

(3)若圖丙細胞的分泌物為抗利尿激素,其與靶細胞膜受體結合后,促進腎小管和集合管對水分的重吸收,細胞外液滲透壓會下降,該過程體現了細胞膜具有 的功能.

(4)若圖丙為人體胰島B細胞,在用15N標記的氨基酸研究其分泌物質合成和分泌的過程時,發現依次出現放射性的細胞器是 (用數字回答).

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.不同處理對某植物性別分化的影響如表所示;
組別處理結果
A完整株系雌、雄株各占一半
B去部分根雄株占多數
C去部分根+施用細胞分裂素雌株占多數
D去部分葉雌株占多數
E去部分葉+施用赤霉素雄株占多數
下列說法錯誤的是(  )
A.該實驗中A組為對照組,其他組為實驗組
B.細胞分裂素和赤霉素共同調節該植物的性別分化,兩者之間存在拮抗的關系
C.據A、B、C三組的實驗結果,可知根產生的細胞分裂素能促進雌株形成
D.若對完整植株施用赤霉素合成抑制劑,則雌株數量增多

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•長葛市校級月考)有關圖中蛋白質的敘述,正確的是( )

A.此蛋白質共有2條肽鏈

B.此蛋白質的R基中共含有22個氨基

C.共有95個肽鍵

D.99個氨基酸形成此蛋白質時,共減少的相對分子質量為1764

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•香洲區校級模擬)下列哪項不屬于生命系統( )

A.一只青蛙

B.青蛙的表皮細胞

C.表皮細胞中的水和蛋白質分子

D.池塘中的水、陽光等環境因素以及生活在池塘中的各種生物

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省等三校高一上第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•民樂縣校級模擬)如圖表示人體細胞中四種主要元素占細胞鮮重的百分比,其中表示碳元素的是( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•山東校級模擬)科學家將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt)導入棉花,篩選出Bt基因整合到染色體上的抗蟲植株.如圖表示其中的三種情況(黑點表示Bt基因的整合位點,Bt基因都能正常表達).這些植株自交,子代中抗蟲植株所占比例的順序是( )

A.甲=丙>乙 B.甲>丙>乙

C.丙>甲>乙 D.乙>甲=丙

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•廣州模擬)玉米是雌雄同株異花的植物,若給你一粒黃色玉米,請選擇一個可判斷其基因型的簡便方案( )

A.觀察該黃粒玉米,化驗其化學成分

B.讓其與白色玉米雜交,觀察果穗

C.進行同株異花傳粉,觀察果穗

D.讓其進行自花受粉,觀察果穗

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•江岸區校級模擬)如圖表示細胞膜結構,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜的運輸方式.下列說法錯誤的是( )

A.若是癌細胞的細胞膜,則D物質會減少

B.若是神經細胞的細胞膜,d可表示神經遞質的排出過程

C.若是根毛細胞的細胞膜,通過中耕松土可促進a過程

D.若是人紅細胞的細胞膜,a、d過程運輸的物質可分別為K+、Na+

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.Cu2+是植物生長發育必需的微量元素,但過量的Cu2+又會影響植物的正常生長.科研人員以白蠟幼苗為實驗材料,研究Cu2+對植物生長的影響.
(1)將CuSO4•5H2O水溶液加入基質中,制成不同Cu2+質量分數的“污染土壤”,另設不添加Cu2+的基質作為對照.選擇健康且生長基本一致的植株,分別進行培養.
(2)培養幾個月后,摘取植株頂部剛成熟的葉片,用無水乙醇(有機溶劑)來提取綠葉中的色素,進而測定濾液中葉綠素的含量,同時每月定時測定其他相關指標,結果取平均值.
(3)實驗結果及分析:
表:不同質量分數的Cu2+對白蠟葉綠素含量及光合作用的影響
Cu2+質量分數葉綠素a
(mg•kg-1
葉綠素b
(mg•kg-1
葉綠素總量
(mg•kg-1
葉綠素
a/b
將光合速率
(μmol•m-2•s-1
氣孔導度
(mol•m-2•s-1
胞間CO2濃度
(μmol•mol-1
01.800.472.273.835.920.073237.20
2.5×10-41.850.482.333.846.180.079243.21
5.0×10-41.650.412.064.005.270.064219.78
1.0×10-31.510.371.874.184.260.059225.56
2.0×10-31.450.341.794.262.580.050227.12
(注:氣孔導度越大,氣孔開放程度越高)
①在Cu2+質量分數為2.5×10-4時,與對照組相比,葉片中葉綠素a、葉綠素b和葉綠素總量均增加,從而使植物吸收的光能增加,凈光合速率提高.隨著Cu2+質量分數的升高,凈光合速率下降,可能的原因是重金屬銅會引起葉綠體內相關的酶活性改變,葉綠素含量下降,而葉片中的葉綠素a/b值逐漸升高,表明重金屬Cu2+對葉片中葉綠素b的影響高于對葉綠素a的影響.
②與Cu2+質量分數為2.5×10-4相比,Cu2+質量分數為5.0×10-4時,凈光合速率隨著氣孔導度和胞間CO2濃度的下降而下降,表明此時,氣孔導度成為凈光合速率的主要限制因子,因其下降導致CO2供應不足進而光合速率下降.由表中數據分析可知,當Cu2+質量分數繼續增大時,氣孔導度繼續下降,而胞間CO2濃度略有上升,表明此時影響凈光合速率的因素可能有非氣孔因素的存在.

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