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下列細胞結(jié)構與功能和實驗的相關敘述,正確的是(  )
A、葉肉細胞與綠藻、藍藻細胞相比缺少中心體
B、細胞中氨基酸的脫水縮合只在核糖體上進行
C、用甲基綠染色可以觀察線粒體在細胞質(zhì)中的分布
D、觀察用蘇丹III染色的花生子葉切片時,發(fā)現(xiàn)脂肪顆粒位于細胞間隙
考點:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,檢測脂肪的實驗,原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構的異同,觀察線粒體和葉綠體
專題:
分析:本題是關于細胞的結(jié)構與功能,觀察線粒體在細胞質(zhì)中的分布和脂肪檢測的綜合性題目,根據(jù)選項涉及的具體內(nèi)容梳理相關的知識點,然后分析綜合進行判斷.
解答: 解:A,藍藻屬于原核生物,無中心體,只有核糖體一種細胞器;A錯誤.
B、核糖體的蛋白質(zhì)的裝配機器,細胞中的氨基酸的脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程,只在核糖體上進行;B正確.
C、甲基綠能對DNA進行染色,不能對線粒體進行染色,觀察線粒體在細胞質(zhì)中的分布用健那綠染液;C錯誤.
D、脂肪顆粒位于脂肪細胞內(nèi);D錯誤.
故選:B.
點評:本題的知識點是高等植物細胞,低等植物細胞、原核細胞的比較,核糖體的功能,觀察線粒體所用的染液,脂肪顆粒存在的位置,主要考查學生對細胞結(jié)構和功能的掌握與運用能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

為了研究大棚種植年限對土壤重金屬含量及土壤酶活性的影響,研究者提出了以下實驗思路:
①采集等量不同種植年限大棚菜田土壤樣品5組.其中1-4組分別取自大棚種植年限為5、10、15、20年的土壤,第5組的土壤取自
 
.每組設置若干重復樣品.
②各組樣品置于室內(nèi)通風陰涼處風干,保存、備用.
③測定
 

④重復③若干次.
 

實驗結(jié)果:
組別 重金屬含量(mg/kg) 土壤酶活性(mg/g)
Zn Mn Cu 過氧化物酶 多酚氧化酶
1 155 813 52 4.5 7.8
2 290 891 65 2.8 4.5
3 345 917 101 2.3 4.1
4 372 971 133 1.5 3.2
5 114 662 37 5.5 13.8
請回答下列問題:
(1)完善實驗思路中的三個空格.
(2)設置第5組的目的是
 

(3)由土壤微生物分泌的土壤酶屬于生態(tài)系統(tǒng)七大成分中的
 

(4)分析實驗結(jié)果,得出土壤重金屬含量、土壤酶活性與大棚種植年限的關系是
 
.進一步分析,重金屬含量與土壤酶活性的關系是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白(GLUT4)是位于細胞膜上的葡萄糖載體,下圖為胰島素作用機理示意圖.請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)圖中①、②分別表示
 
 

(2)含GLUT4的囊泡直接來自
 
,它與細胞膜的結(jié)合過程體現(xiàn)了
 

(3)胰島素和受體結(jié)合后,一方面通過促進囊泡的轉(zhuǎn)運,使
 
增加,促進了細胞對葡萄糖的攝取.同時通過調(diào)節(jié)
 
的活性,促進葡萄糖的利用.
(4)II型糖尿病人血液中胰島素水平正常.但靶細胞存在“胰島素抵抗”,從細胞膜的組成看,可能的原因是
 
等.
(5)正常人劇烈運動過程中,血液中胰高血糖素含量升高,此時胰島素的含量
 
.整個過程的協(xié)調(diào)是
 
調(diào)節(jié)的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某品牌酸奶的成分說明,據(jù)此判斷下列相關說法錯誤的是(  )
營養(yǎng)成分表 配料表
項目 每100克(g)營養(yǎng)參考值(NRV)% 鮮牛奶30%、白砂糖.食品添加劑(果膠)、嗜 熱鏈球菌(streptococcus themiophilus),保加利亞乳桿菌(Lactobacillus bulgaricus),食用香 精(酸奶香精)
能量      336千焦(kj)     4%
蛋白質(zhì)     2.5克(g)       4%
脂肪       2.7克(g)        5%
碳水化合物 11.5克(g)       4%
鈉          60 毫克(mg)     3%
A、鮮牛奶中含有可水解成半乳糖和葡萄糖的乳糖
B、酸奶發(fā)酵使用的細菌屬于原核生物,沒有細胞器
C、酸奶中滴加幾滴蘇丹III染液將呈現(xiàn)橘黃色
D、自制酸奶的發(fā)酵過程應在密閉條件下進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關生物進化的敘述,正確的是(  )
A、基因突變提供了生物進化的原材料,也決定了生物進化的方向
B、種群的基因頻率一定隨著個體的出生和死亡而發(fā)生變化
C、只要環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群的基因頻率一定不會發(fā)生變化
D、蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的簡狀花萼是它們長期共同進化形成的相互適應特征

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關酶的敘述,錯誤的是(  )
A、果膠酶是一類酶的總稱,探究果膠酶的最適溫度時,需將底物和酶分別在同等溫度下處理后再混合
B、低溫和高溫對酶活性的影響是相同的,而過酸過堿對酶活性的影響是不同的
C、探究果膠酶的最適溫度和最適PH實驗中應嚴格控制酶作用時間,因此待酶作用完后立即煮沸失活
D、解旋酶作用于堿基對間的氫鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某人體內(nèi)不同部位細胞中基因表達的檢測結(jié)果,有關敘述正確的是(  )
A、細胞1和2中的核基因不可能完全相同
B、細胞3和4中的mRNA完全不同
C、基因2可能與細胞呼吸酶的合成有關
D、細胞5和6中的tRNA的種類不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關微生物的敘述正確的是(  )
A、藍藻不含葉綠體,能進行光合作用
B、HIV沒有細胞器,只能進行無氧呼吸
C、酵母菌含線粒體,只能進行有氧呼吸
D、大腸桿菌無染色體,不能進行DNA復制

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科目:高中生物 來源: 題型:

真核細胞進行的下列活動中,不依賴于生物膜結(jié)構的是(  )
A、暗反應中三碳化合物被氫還原
B、合成有生物活性的胰島素
C、吞噬細胞吞噬細菌
D、有氧呼吸中氫與氧結(jié)合生成水

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同步練習冊答案
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