A. | α-淀粉酶可在釀酒酵母細胞外發(fā)揮作用 | |
B. | 釀酒條件較溫和,是因為α-淀粉酶能為淀粉水解提供活化能 | |
C. | 給釀酒裝置通空氣,可抑制酵母菌的無氧呼吸 | |
D. | 密閉釀灑裝置后,酵母菌的呼吸產(chǎn)物可以用酸性的重鉻酸鉀溶液檢測 |
分析 參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
(2)在無氧條件下,反應式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
解答 解:A、分析題意可知,酵母菌能夠分泌大量的α-淀粉酶,將淀粉水解成葡萄糖后供自身利用,因此α-淀粉酶可在釀酒酵母細胞外發(fā)揮作用,A正確;
B、酶之所以能夠加快化學反應速率,是由于酶能夠降低化學反應的活化能,并不能提供活化能,B錯誤;
C、給釀酒裝置通空氣,可抑制酵母菌的無氧呼吸,C正確;
D、密閉釀灑裝置后,酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可以用酸性的重鉻酸鉀溶液檢測,D正確.
故選:B.
點評 本題考查果酒制作的相關知識,要求考生識記參與果酒制作的微生物,掌握相關技術的原理及條件,識記酶能夠降低化學反應的活化能,能結(jié)合所學的知識以及題干信息準確答題,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程又叫重組DNA技術 | |
B. | 重組DNA是在體外進行的 | |
C. | 基因工程的受體細胞必須是大腸桿菌等原核生物 | |
D. | 基因工程是現(xiàn)代生物技術的核心 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 從代謝類型上看,①②為異養(yǎng)生物,③④為自養(yǎng)生物 | |
B. | 從結(jié)構上看,①為真核生物,②③④⑥為原核生物 | |
C. | 從組成成分上看,所有生物都含有蛋白質(zhì)和DNA | |
D. | ⑤⑥屬于生命系統(tǒng),其增殖離不開活細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸的作用是改變細胞膜的通透性,與DNA結(jié)合促進DNA水解 | |
B. | 在“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗中,將重鉻酸鉀溶解在體積分數(shù)為95%的濃硫酸溶液中來鑒定細胞呼吸產(chǎn)生的酒精 | |
C. | 在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,將龍膽紫溶解在質(zhì)量分數(shù)為2%的醋酸中配制成龍膽紫溶液作為染色體的染色劑 | |
D. | 在“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”實驗中,體積分數(shù)為15%的鹽酸溶液的作用是使細胞相互分離開來 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由于次級卵母細胞分裂過程中出現(xiàn)異常而產(chǎn)生該細胞 | |
B. | 若該卵細胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的y精子受精,后代患21-三體綜合征的概率為1 | |
C. | 若該卵細胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的y精子受精,后代患睪丸發(fā)育不全癥的概率為1 | |
D. | 若該卵細胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的精子受精,后代患白化病的概率為0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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